精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
I.建立人工濕地公園(如圖)是解決城市水污染的新思路,請據(jù)圖回答相關問題:

(1)輸入人工濕地的能量有
 

(2)人工濕地公園中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物.這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結構.季節(jié)性的變化對濕地凈化功能有一定的影響,其影響主要是溫度的變化,溫度明顯影響濕地微生物的生長繁殖以及活性,不同季節(jié)濕地植物吸收和利用有機物的能力存在顯著差異.濕地生物受到的這些影響最根本的是細胞內
 
的受到了影響.
(3)人工濕地可以凈化城市污水,但應對污水排放量加以控制,其生態(tài)學依據(jù)是
 

(4)、除凈化水質外,人工濕地還具有旅游觀光功能.這主要體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價值.
Ⅱ.某鼠的自然種群中,體色有三種:黃色、黑色、灰色.其生化反應原理如圖所示,其中基因B能抑制基因b的表達.純合aa的個體由于缺乏酶1,使黃色素在鼠體內積累過多而導致50%的個體死亡.請回答下列相關問題:

(1)從圖中可看出:基因型為aabb個體的體色是
 

(2)從題意可知,體色為黃色的鼠具有
 
種基因型.
(3)若讓一只黃色雌鼠與一只灰色雄鼠交配,F(xiàn)1全為黑色鼠,由此可推知兩親本的基因型為
 

(4)讓(3)小題中產生的多只F1成年雌、雄鼠自由交配,則F2代個體表現(xiàn)型及其比例應表示為
 
.若讓F2中的灰色鼠與黃色鼠雜交,子代中純合灰色鼠所占比例為
 

(5)兩只黑色鼠交配,后代只有黃色和黑色,且比例為1:6,則這兩只黑色鼠其中一只的基因型一定是
 
考點:人工濕地的作用,基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:1、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括:生產者、消費者、分解者、非生物的物質和能量,該濕地中黑藻綠藻等屬于生產者,浮游動物等屬于消費者,細菌真菌等屬于分解者.生物群落中群落的垂直結構就是指分層現(xiàn)象,植物分層現(xiàn)象能夠充分利用光照等環(huán)境資源.該生態(tài)系統(tǒng)中能量來源有生產者固定的太陽能和生活污水中有機物中的化學能.
2、生物多樣性的價值包括:直接價值(食用、藥用、工業(yè)原料、科研、美學等)、間接價值(主要指生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)價值).
3、根據(jù)圖示可知,只有aa__的個體不能合成酶1,從而表現(xiàn)為黃色,A_B_表現(xiàn)黑色;A_bb表現(xiàn)灰色.
解答: 解:Ⅰ(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能量來源有生產者固定的太陽能和生活污水中有機物中的化學能.
(2)溫度能影響酶的活性,影響代謝從而濕地微生物的生長繁殖以及活性.
(3)生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的,因此要控制污水排放量,不能超過它的承受能力.
(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)具有旅游觀光功能,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值.
Ⅱ(1)根據(jù)圖示可知,只有aa__的個體不能合成酶1,從而表現(xiàn)為黃色,所以基因型為aabb個體的體色是 黃色.
(2)根據(jù)圖示可知,只有aa__的個體不能合成酶1,從而表現(xiàn)為黃色,A_B_表現(xiàn)青色;A_bb表現(xiàn)灰色,故黃色鼠的基因型有:aaBB、aaBb、aabb.
(3)已知讓一只黃色雌鼠(aa__)與一只灰色雄鼠(A_bb)交配,F(xiàn)1全為黑色鼠(A_B_),說明兩親本的基因型分別為aaBB、AAbb,F(xiàn)1全黑色鼠基因型為AaBb.
(4)已知F1全黑色鼠基因型為AaBb,讓多只F1成年雌、雄鼠自由交配,后代個體表現(xiàn)型比例應為黃色(aa__):黑色(A_B_):灰色(A_bb)=
4
16
9
19
3
16
=4:9:3,但由于純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內積累過多而導致50%的個體死亡,所以后代表現(xiàn)型比例為黃色:黑色:灰色=2:9:3.若讓F2中的灰色鼠(A_bb)與黃色鼠(aa__)雜交,子代灰色鼠的基因型是Aabb,全部是雜合子.
(5)由題意知,青色鼠的基因型為A_B_,兩只青色鼠交配,后代有黃色鼠,說明兩只青色鼠都為Aa,后代無灰色鼠,則親代必有一只基因型為為BB,故青色鼠其中一只基因型一定是AaBB.
故答案為:
Ⅰ(1)光能和有機物中的化學能
(2)酶的活性或酶所需要適應的條件
(3)生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的
(4)直接使用(或美學)
Ⅱ(1)黃色
(2)3
(3)aaBB   AAbb
(4)黑色:灰色:黃色=9:3:2   0
(5)AaBB
點評:本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能等方面的知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化示意圖如圖(b點為發(fā)生火災的時間).請回答:
(1)a-b段,三類植物在群落中的斑塊狀鑲嵌分布,形成了群落的
 

(2)b-d段,顯示火災后植物群落的演替情況,其演替的過程是
 
,該演替類型屬于
 
,演替后形成的森林為
 

(3)c-d段,三類植物的生物量都處于相對穩(wěn)定狀態(tài),這表明該群落已演替到
 
群落階段,此時群落的總初級生產量與總呼吸量是
 
(填大于、等于、小于)的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

①~⑤是用顯微鏡觀察的幾個操作步驟,①轉動粗準焦螺旋②調節(jié)光圈③轉動細準焦螺旋④轉動轉換器⑤移動標本,在顯微鏡下要把視野里的標本從圖甲轉為圖乙,其正確的操作步驟是( 。
A、①→②→③→④
B、④→⑤→③→②
C、②→①→⑤→④
D、⑤→④→②→③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是四位同學的實驗操作方法或結果,其中不正確的是( 。
A、利用普通光學顯微鏡能觀察到菠菜葉肉細胞的葉綠體具有雙層膜結構
B、用樣方法調查蚜蟲的種群密度
C、檢測生物組織中的蛋白質,不能用煮沸過的豆?jié){做實驗材料,因為蛋白質已經變性
D、顯微鏡觀察黑藻葉肉細胞,葉綠體分布在原生質層之外

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某植物種子甜度比普通蔗糖含量高,主要由基因a控制.基因b對a起增強效應,從而形成超甜.研究發(fā)現(xiàn),a位于9號染色體上,b對a增強效應的具體表現(xiàn)是:bb使蔗糖含量提高100%(非常甜),Bb提高25%(比較甜),BB則無效(普通).紅子葉(C)對黃子葉(c)顯性
(1)最初研究者為驗證a和b基因獨立遺傳,設計了如下的實驗:用雜合子普通(AaBb)與非常甜(aabb)雜交,取所結的子粒,測定蔗糖的含量,若普通:比較甜:非常甜為
 
時,則a和b基因獨立遺傳.但實際結果是,子代的表現(xiàn)型僅有普通和非常甜兩種,且數(shù)量大致相等.對此結果的合理解釋是:
 

(2)如果該植物第6號染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換,通常對生物的遺傳有無影響?
 
 為什么?
 

(3)如三對基因獨立遺傳,則雜合子AaBbCc自交,子代普通紅子葉中純合子占
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖.據(jù)圖回答:

(1)人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng),其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于
 
成分,蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的
 
結構.
(2)控制污水流入人工濕地的速率,除了有利于有機污染物被充分分解外,還有利于植物對
 
的充分吸收,使出水口處的水質達到排放要求.污水不能過量流入人工濕地,說明生態(tài)系統(tǒng)的
 

(3)輸入該人工濕地的能量有
 
.若將其改造為濕地公園,則群落的演替方式為
 
.改造時,要適當增加生物種類,這符合生態(tài)工程的
 
原理.
(4)保護生物多樣性最有效的措施是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個DNA分子片段,其中一條鏈中含15N,另一條鏈中含14N.下列有關說法不正確的是( 。
A、把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代,子代DNA中只含有15N的DNA占
3
4
B、2處堿基的缺失會導致染色體結構變異,并且可以遺傳
C、限制性內切酶切割DNA的部位可以是1處
D、2處堿基的改變一定引起轉錄形成的mRNA中的密碼子的改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

天氣變冷時,在體內的分泌量會增加的激素是( 。
A、甲狀腺激素B、胰島素
C、抗利尿激素D、生長激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(1)月季花藥離體培養(yǎng)時,材料選擇很重要.一般要通過
 
來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期.確定花粉發(fā)育時期的最常用的方法是
 
.但是,某些植物的花粉細胞核不易著色,需采用
 
,這種方法能將
 
染成
 

(2)該實驗的原理是
 

(3)花蕾要選擇
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案