【題目】如圖為有關(guān)細(xì)胞分裂的概念圖,下列說法正確的是

A. ①過程中無紡錘體和染色體出現(xiàn),只發(fā)生在哺乳動物的紅細(xì)胞中

B. ②過程中,染色體與核DNA分子在數(shù)目上具有平行關(guān)系

C. ②過程有利于維持親子代細(xì)胞遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性

D. ③過程中具有2個(gè)細(xì)胞周期,精原細(xì)胞以②或③的方式增殖

【答案】C

【解析】A、是無絲分裂過程,哺乳動物的紅細(xì)胞的產(chǎn)生方式是有絲分裂,A錯誤;

B、在有絲分裂過程中,染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)并不完全表現(xiàn)出平行關(guān)系,細(xì)胞分裂間期DNA加倍,染色體數(shù)目不加倍,有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體暫時(shí)加倍,B錯誤;

C、是有絲分裂過程,有絲分裂過程是意義是有利于維持親子代細(xì)胞遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性,C正確;

D、細(xì)胞周期只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有,是減數(shù)分裂過程,不具有細(xì)胞周期,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表.設(shè)顏色基因?yàn)锳、a,翅型基因?yàn)锽、b.眼色與翅型性狀的遺傳方式分別是(

表現(xiàn)型

紅眼長翅

紅眼殘翅

白眼長翅

白眼殘翅

雌性

3

1

0

0

雄性

3

1

3

1

A.常染色體遺傳、伴X遺傳 B.伴X遺傳、常染色體遺傳

C.都是伴性遺傳 D.都是常染色體遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解,其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況.請回答下列問題.

(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是__、__,要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是__

(2)圖2中限制D點(diǎn)光合作用增長率的主要環(huán)境因素是__,C點(diǎn)和D點(diǎn)相比,葉綠體中[H]的含量__(填“較低”、“相等”或“較高”)。

(3)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予適宜的溫度和相同的一定強(qiáng)度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,其記錄結(jié)果繪成曲線如圖3.請據(jù)此回答.

①該實(shí)驗(yàn)的目的是__。

②由圖3分析,b點(diǎn)比a點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的C5含量__,c點(diǎn)以后曲線上升,其原因應(yīng)該是__。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對于有關(guān)生命活動基本單位的說法正確的是( )

A.人體內(nèi)氧氣運(yùn)輸?shù)幕締挝皇茄t蛋白 B.草履蟲有氧呼吸的基本單位是線粒體

C.人體蛋白質(zhì)合成的基本單位是核糖體 D.豌豆高莖性狀表達(dá)的基本單位是細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)群落概念的描述正確的是(
A.生物間及生物與環(huán)境間相互作用的整體
B.一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和
C.一定區(qū)域內(nèi)全部生物及其生存環(huán)境的總稱
D.一定區(qū)域內(nèi)具有一定關(guān)系的各種生物的總和

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 解離的目的是使染色體離開細(xì)胞核

B. 漂洗的目的是洗去染色劑,避免染色過度

C. 使用龍膽紫溶液的目的是使染色體著色

D. 在高倍鏡下觀察可觀察到染色體的動態(tài)變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中糖類和脂質(zhì)的說法,正確的是

A.可用斐林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖

B.染色體、ATP、質(zhì)粒中含有的五碳糖都是脫氧核糖

C.核糖體和中心體的組成成分中一定不含磷脂

D.人和動物多食用膽固醇能間接起到補(bǔ)充鈣的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能(
A.抗體具有免疫作用
B.血紅蛋白的運(yùn)輸功能
C.性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞生成
D.唾液淀粉酶的催化功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中個(gè)體以后為 , , . (按從小到大的順序答)

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同步練習(xí)冊答案