A. | 不同的神經纖維是以不同的遞質傳遞 | |
B. | 不同神經元之間的遞質可能不同 | |
C. | 所有的神經之間的遞質可能相同 | |
D. | 麻醉劑能作用于大腦皮層,使人意識模糊 |
分析 興奮在神經纖維上以神經沖動(電信號)的形式傳導,而在神經元之間需要借助神經遞質(化學信號)的形式進行傳遞.某些麻醉劑是一種神經遞質阻斷劑,當人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其他大部分神經的傳遞功能正常,這說明不同神經元間的遞質可能不同.據(jù)此答題.
解答 解:A、興奮在神經纖維上是以電信號的形式傳導的,A錯誤;
B、一種麻醉劑只能阻斷一種神經元間的神經遞質,而不影響其他不同種類的神經元間的遞質,這就說明不同神經元間的遞質可能不同,B正確;
C、一種麻醉劑只能阻斷一種神經元間的神經遞質,而不影響其他不同種類的神經元間的遞質,這就說明不同神經元間的遞質可能不同,C錯誤;
D、麻醉劑一般不會通過血腦屏障進入大腦皮層,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查神經沖動的產生和傳導,要求考生識記神經沖動的產生過程,掌握神經沖動在神經纖維上的傳導過程及神經沖動在神經元之間的傳遞過程,能結合題干信息作出合理的解釋,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在遺傳信息的傳遞過程中,一般不可能發(fā)生的是
A.DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則
B.核基因轉錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質中進行翻譯過程
C.DNA復制、轉錄都是以DNA兩條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板
D.DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | |
B. | 自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向 | |
C. | 細菌在接觸青霉素前產生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存 | |
D. | 物種形成的三個環(huán)節(jié)為:突變和基因重組、自然選擇、地理隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二倍體經秋水仙素處理成為四倍體西瓜 | |
B. | 母馬與公驢交配產生不育的騾子 | |
C. | 二倍體水稻花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體水稻 | |
D. | 樺尺蠖體色的基因S的頻率由95%變?yōu)?% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b、d所表示的兩個過程分別是轉錄和逆轉錄 | |
B. | 需要mRNA和核糖體同時參與的過程是c | |
C. | 在真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的場所只有細胞核 | |
D. | e過程不能發(fā)生在病毒的體內 |
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