6．下列4組生物中，屬于原核生物的是一組是（　�。�
A．變形蟲、水綿、香菇、乳酸菌B．噬菌體、支原體、大腸桿菌、青霉菌
C．小麥、番茄、大豆、肺炎雙球菌D．大腸桿菌、支原體、發(fā)菜、顫藻

分析 一些�？忌锏念悇e：
�？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
�？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌．      
另外，病毒既不是真核生物也不是原核生物．

解答 解：A、變形蟲、水綿、香菇屬于真核生物，乳酸菌屬于原核生物，A錯誤；
B、噬菌體是病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物；青霉菌屬于真核生物，B錯誤；
C、小麥、番茄、大豆屬于真核生物，肺炎雙球菌屬于原核生物，C錯誤；
D、大腸桿菌、支原體、發(fā)菜、顫藻都屬于原核生物，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞種類，對于此類試題，考查需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高一下期中考試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細胞進行細胞分裂的主要方式為

A．減數(shù)分裂 B．有絲分裂 C．無絲分裂 D．二分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州省遵義市高二下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氦基酸的敘述，錯誤的是 （ ）

A．分子量最大的氨基酸是甘氨酸

B．有些氨基酸不能在人體細胞中合成

C．氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵

D．不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州省遵義市高二下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

很多科學家在細胞學說創(chuàng)立過程中作出了突出貢獻，下列說法不符合事實的是（ ）

A．比夏制造的顯微鏡第一次使人類能夠觀察到肉眼無法區(qū)分的奇妙的顯微領(lǐng)域

B．虎克第一次觀察到了細胞并為之命名

C．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞

D．魏爾肖的著名論斷是對細胞學說的重要補充

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．2007年洞庭湖東方田鼠再次暴發(fā)成災，汛期洪峰水位增高，迫使該鼠大量從湖區(qū)向堤內(nèi)農(nóng)田遷移，使附近農(nóng)田的西瓜、玉米、花生等損失近$\frac{2}{3}$，成為國內(nèi)一種很突出的新興農(nóng)業(yè)害鼠，如圖1，請回答：

（1）洞庭湖區(qū)的所有東方田鼠構(gòu)成一個種群，經(jīng)過長期的自然選擇，該鼠成為湖區(qū)鼠類的優(yōu)勢種群，該鼠在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于初級消費者．
（2）東方田鼠種群數(shù)量本身就有年動態(tài)波動較大的特點，易大起大落，據(jù)圖1分析，該鼠十年左右就會有一次大暴發(fā)，且持續(xù)五年左右．
（3）要想調(diào)查該鼠種群密度，采用標志環(huán)，可用標志重捕法，若第一次捕獲40只鼠，應該標志40只鼠后再次放回原環(huán)境，經(jīng)一段時間后重捕35只，其中標志鼠2只，則其種群密度是700只．由于鼠被捉，放回環(huán)境后再次被捕捉的可能性會減小，使得調(diào)查的種群密度比實際的種群密度偏大（填“大”或“小”）．若給該鼠標記的標志物脫落，則調(diào)查的該鼠種群密度與實際種群密度相比偏大（填“偏大”“偏小”或“相同”）．種群研究的核心問題是種群數(shù)量的變化，決定種群密度的是出生率、死亡率、遷入率、遷出率，預測種群密度的是年齡組成．
（4）若該鼠的種群增長曲線如圖2，下列有關(guān)種群增長的敘述正確的是AC．
A、當種群數(shù)量達到E點后，增長速率為0
B、該鼠的種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在D點之后
C、該鼠害的防治應在C點之前進行
（5）經(jīng)調(diào)查，若第一年該鼠種群數(shù)量為N0，如果在理想條件下，每年增長率保持不變，且λ=1.3，第三年該種群數(shù)量為1.69N0，若在自然環(huán)境中，該鼠種群數(shù)量呈S型增長．
（6）根據(jù)圖3中6種曲線回答：
①鼠的存活曲線是Ⅱ（橫軸為年齡百分比，縱軸為存活率）．
②洞庭湖生態(tài)系統(tǒng)所容納的鼠個體數(shù)的變化曲線是Ⅴ（橫軸為時間，縱軸為供養(yǎng)生物的個體數(shù)）．
③在資源缺少的情況下，鼠的種群增長曲線為Ⅰ（橫軸為生物世代，縱軸為種群數(shù)量）．
（7）若圖1中c點是該鼠種群的K值，如果任其發(fā)展，就會破壞洞庭湖生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．美國生物學家摩爾根通過果蠅眼色（紅眼和白眼）的雜交實驗，證明了薩頓的假說．如圖所示為果蠅眼色雜交圖解，下列相關(guān)敘述，錯誤的是（　�。�
A．薩頓通過觀察蝗蟲細胞的染色體變化規(guī)律，推論出基因在染色體上的假說
B．根據(jù)圖中信息可推斷，控制果蠅的紅眼和白眼的一對等位基因遵循分離定律
C．若讓紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交，則可通過子代的眼色來辨別性別
D．果蠅白眼性狀的遺傳具有隔代遺傳和白眼雄果蠅少于白眼雌果蠅的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．科學家在某種植物中找到了抗枯萎的基因，并以質(zhì)粒為運載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育了抗枯萎病的金茶花新品種，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．抗枯萎病的金茶花與原金茶花之間形成了生殖隔離
B．質(zhì)粒是能自我復制的小型細胞器，因此適合做運載體
C．抗枯萎基因最終整合到植物的染色體組中，該技術(shù)應用的原理是染色體變異
D．通過該方法獲得的抗病金茶花，將來產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖一表示一個番茄葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝過程。圖中①～⑤表示反應過程，A～L表示細胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細胞的相應結(jié)構(gòu)，圖二中T0～T1表示在適宜條件下生長的番茄幼苗的結(jié)構(gòu)a中的某兩種化合物（B、C、E或F），T1～T3表示改變某個條件后兩種化合物含量的變化。請回答問題：

（1）圖一中能產(chǎn)生

（3）若圖二中，在T1時刻突然降低CO2濃度，則物質(zhì)甲、乙分別指的是________________，若T1時刻突然降低光照強度，則物質(zhì)甲、乙又分別指的是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�
A．核酸B．心臟C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈

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