【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )
A. 肝細(xì)胞膜上的胰高血糖素受體缺乏,可導(dǎo)致低血糖
B. 線粒體是肌肉細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的唯一場(chǎng)所
C. 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和代謝中心
D. 分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分更新速度越快
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體動(dòng)物體細(xì)胞卻沒有發(fā)育成動(dòng)物的成熟個(gè)體,原因是
A. 動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)
B. 動(dòng)物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/span>
C. 動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核太小
D. 動(dòng)物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在水分充足、晴朗無風(fēng)的夏日,一天中不同時(shí)段內(nèi)某植物凈光合速率與胞間CO2濃度的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:
(1)CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞后首先與C5結(jié)合,這個(gè)過程叫做__________________,生成的C3被還原需要的條件是___________。
(2)植物的凈光合速率可用單位時(shí)間___________量表示。
(3)9:0011: 00時(shí)段與13: 0014: 00時(shí)段葉片的光合速率都在上升,導(dǎo)致光合速率上升的主要原因分別是______________________。
(4)17:00后葉片的胞間CO2濃度快速上升,主要原因是______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)請(qǐng)將圖1中的實(shí)驗(yàn)流程補(bǔ)充完整。______。
(2)沖洗的主要目的是________,沖洗應(yīng)特別注意不能________,以防止菌種的流失。
(3)圖2中的充氣口在________時(shí)關(guān)閉,在________時(shí)連接充氣泵,并不斷向內(nèi)________。
(4)排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由_______產(chǎn)生的________,在果醋發(fā)酵時(shí)排出的是_____。
(5)葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是____________________,重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精的顏色反應(yīng)為________色。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是________。
(2)在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線_____。
(3)若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng),說明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比_____(填“一樣多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的_______倍。
(4)在長(zhǎng)途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí),常常向塑料袋中充入氮?dú),目的?/span>_______________。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到________點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度時(shí),更有利于蔬菜的運(yùn)輸,試說明理由:______________。
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【題目】文藝復(fù)興把神從人民的生活中驅(qū)逐出去,哥白尼的“天體運(yùn)行論”把造物主從天文學(xué)中驅(qū)逐出去,17世紀(jì)的牛頓把造物主從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去,而19世紀(jì)把造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去的是
A. 達(dá)爾文
B. 法拉第
C. 居里夫人
D. 愛因斯坦
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【題目】如圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸
B. 單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞
C. ATP生成抑制劑會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸
D. 蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖,下列說法正確的是
A. 初級(jí)消費(fèi)者的糞便中所含有機(jī)物的能量屬于Z2
B. X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3……及Z過程釋放的CO2總量相等
C. 當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí),X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%~4%
D. 調(diào)查初級(jí)消費(fèi)者中的某一個(gè)種群,若初次捕獲60只已經(jīng)標(biāo)記,再次捕獲20只中有標(biāo)記的4只,若每只個(gè)體平均含4kJ能量,生產(chǎn)者最少應(yīng)有12000kJ能量才能維持該種群的穩(wěn)定
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【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性。基因型分別為YyRr、yyrr的豌豆雜交,后代中表現(xiàn)型有
A. 2種B. 4種C. 6種D. 9種
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