15．關(guān)于如圖所示的生理過程的說法，正確的是（　�。�
A．該圖表示的是翻譯過程
B．該圖所示的生物細(xì)胞可能無成型的細(xì)胞核
C．mRNA上的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子
D．該圖所示的生理過程需要解旋酶、DNA酶等相關(guān)的酶

分析 分析題圖：圖示為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程．圖示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在同一時(shí)間和空間進(jìn)行，發(fā)生在原核生物細(xì)胞中．據(jù)此答題．

解答 解：A、圖示為轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，A錯(cuò)誤；
B、由以上分析可知圖示基因表達(dá)過程發(fā)生在原核細(xì)胞中，不含成型的細(xì)胞核，B正確；
C、mRNA上的終止密碼子不編碼氨基酸，在tRNA上不能找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子，C錯(cuò)誤；
D、圖示為轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，不是DNA復(fù)制過程，不需要解旋酶和DNA聚合酶，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合基因表達(dá)過程圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)；識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．一對(duì)紅眼長翅的雌、雄果蠅交配，后代表現(xiàn)型及數(shù)量如表：
表現(xiàn)型紅眼長翅紅顏殘翅白眼長翅白眼殘翅
雄蠅902900
雌蠅95319330
設(shè)眼色基因?yàn)锳、a，翅形基因?yàn)锽、b，則親本的基因型是（　　）
A．AaXBXb、AaXBYB．BbXAXb、BbXAYC．AaBb、AaBbD．AABb、AaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．血栓主要由不溶性的纖維蛋白等物質(zhì)組成，會(huì)導(dǎo)致血管阻塞．納豆激酶（NK）是一種蛋白酶，它不但能直接作于纖維蛋白（A過程），還能間接激活體內(nèi)纖溶酶原（B過程），下圖是有關(guān)納豆激酶溶栓機(jī)理簡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）研究NK直接水解作用：在給定的纖維蛋白平板上，滴加納豆激酶（或NK），若出現(xiàn)相應(yīng)的溶解圈，則可說明NK對(duì)纖維蛋白有直接水解作用或降解作用．
（2）NK的間接作用是通過刺激血管上皮細(xì)胞，釋放溶酶原激活劑激活體內(nèi)纖溶酶原，增加纖溶酶的量和作用，溶解血栓．
（3）請(qǐng)根據(jù)下列出示的實(shí)驗(yàn)材料，比較NK與纖溶酶的溶栓效果．
加入物質(zhì)的成分試管1試管2
1纖維蛋白塊1g1g
2緩沖液1mL1mL
3納豆激酶（NK）溶液1mL/
4內(nèi)源性纖溶酶溶液/1mL
①實(shí)驗(yàn)材料：NK溶液、纖溶酶溶液、纖維蛋白塊、緩沖液、量筒、試管和秒表．
②實(shí)驗(yàn)步驟：如右表，在橫線位置上，補(bǔ)全相應(yīng)內(nèi)容．
③觀察記錄：觀察纖維蛋白塊分解情況，并記錄分解的時(shí)間．
④請(qǐng)預(yù)測(cè)一種實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析：若試管1內(nèi)蛋白質(zhì)分解、消失的時(shí)間小于試管2，說明NK溶液的溶栓（水解纖維蛋白）效果好于內(nèi)源性纖溶酶；
若試管1內(nèi)蛋白質(zhì)分解、消失的時(shí)間大于試管2，說明NK溶液的溶栓（水解纖維蛋白）效果差于內(nèi)源性纖溶酶；
若試管1內(nèi)蛋白質(zhì)分解、消失的時(shí)間等于試管2，說明NK溶液的溶栓（水解纖維蛋白）效果和內(nèi)源性纖溶酶一樣．
（4）由于NK在60℃時(shí)迅速失活，你認(rèn)為可通過蛋白質(zhì)工程（固定化酶、酶工程）工程提高其熱穩(wěn)定性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．狗的皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對(duì)基因（A、a和B、b）控制，共有四種表現(xiàn)型，黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、紅色（A_bb）和黃色（aabb）．請(qǐng)回答：
（1）若如圖為一只黑色狗（AaBb）產(chǎn)生的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，l位點(diǎn)為A，2位點(diǎn)為a，造成這一現(xiàn)象的可能原因是基因突變．或交叉互換．該細(xì)胞以后如果減數(shù)分裂正常進(jìn)行，至少能產(chǎn)生3 種不同基因型的配子．
（2）兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄狗，則它們?cè)偕乱恢患t色雌狗的概率是$\frac{3}{32}$
（3）有多對(duì)黑色雜合的狗，要選育出純合的紅色狗，請(qǐng)簡要寫出步驟（假設(shè)親本足夠多，產(chǎn)生的后代也足夠多）．①雜交：選擇多對(duì)雌雄黑色雜含的小香豬進(jìn)行雜交②測(cè)交：選擇F1中的棕色小香豬與白色小香豬測(cè)交，不出現(xiàn)性狀分離的即為純合體．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．培育下列優(yōu)良品種生物的原理與雜交水稻培育原理不同的是（　�。�
A．高產(chǎn)青霉素菌株B．白菜一甘藍(lán)C．無子西瓜D．中國荷斯坦牛

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．胰島素不能在靶細(xì)胞內(nèi)氧化分解提供能量
B．給摘除垂體的幼年動(dòng)物飼喂生長激素，不能促進(jìn)生長
C．“植物人”腦干、脊髓的中樞仍能發(fā)揮調(diào)控作用
D．學(xué)習(xí)和記憶是人腦特有的高級(jí)功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．生物氧化的特點(diǎn)有（　�。�
A．以脫氫為主要方式B．必須有水參與
C．能量逐步釋放D．以上均是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•烏魯木齊模擬）如圖是科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫溢實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該圖最能說明（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝

B．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝

C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的控制中心

D．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）某社區(qū)全部人口剛好男女各400人，居委會(huì)進(jìn)行紅綠色盲普查，發(fā)現(xiàn)女性中有10人是患者，12名未婚生育女性是紅綠色盲基因攜帶者，18名色覺正常婦女的兒子患色盲，男性中共22人不能區(qū)分紅色和綠色．那么，這個(gè)群體中紅綠色盲的基因頻率約為（ ）

A．7.5% B．6% C．5.6% D．8.1%

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