一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生下一個(gè)紅綠色盲和白化病兼患的兒子，如圖中， b是紅綠色盲致病基因，a為白化致病基因，不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細(xì)胞是（不考慮基因突變）

 

D

【解析】

試題分析：由于這對(duì)夫婦表現(xiàn)正常，而生下一個(gè)紅綠色盲和白化病均患的兒子，故這對(duì)夫婦的基因型為AaXBY、AaXBXb，故A正確；B細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂時(shí)期，含有aaXBB，故B有可能；C中含有AAXBb，可能發(fā)生了交叉互換，故C有可能；D細(xì)胞中含有AAXBY，故D不可能。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂和伴性遺傳的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東省增城市高三畢業(yè)班調(diào)研測(cè)試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.對(duì)照實(shí)驗(yàn)和對(duì)比實(shí)驗(yàn)是兩個(gè)不同的概念

B．綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，色素分離的原理是色素在層析液中的溶解度不同

C．檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2就能判斷其呼吸方式

D.土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集和調(diào)查

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆廣東省兩校高二5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于各種與基因工程有關(guān)的酶的敘述，正確的是( )

A．DNA連接酶能將2個(gè)具有末端互補(bǔ)的DNA片段連接在一起

B．PCR反應(yīng)體系中的引物可作為RNA聚合酶作用的起點(diǎn)

C．限制酶可識(shí)別一段特殊的核苷酸序列，并在特定位點(diǎn)切割

D．逆轉(zhuǎn)錄酶是以核糖核苷酸為原料，以RNA為模板合成互補(bǔ)DNA

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(每空2，共12分)玉米籽粒的黃色(A)對(duì)白色(a)為顯性，非糯性(B)對(duì)糯性(b)為顯性，兩對(duì)性狀自由組合。請(qǐng)回答。

(1)已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。若用碘液處理AaBb的花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為_________。

(2)現(xiàn)有兩純合親本，黃色糯性植株與白色非糯性植株，雜交得到F1， F1自交得到F2，問(wèn)出現(xiàn)的重組類型中純合子的比例為 。F2黃色非糯性植株產(chǎn)生的配子基因型及比例為 。

(3)已知基因A、a位于9號(hào)染色體上，且無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用。現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一所示。

①為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上，還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為___________，證明A基因位于異常染色體上。

②以植株甲為父本，以正常的白色籽粒植株為母本，雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙，其染色體及基因組成如圖二所示。該植株形成的可能原因是:父本減數(shù)分裂過(guò)程中_______________未分離。

③若植株乙在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，3條9號(hào)染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極，并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子，那么以植株乙為父本，以正常的白色籽粒植株為母本進(jìn)行測(cè)交，后代的表現(xiàn)型及比例是_________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆花的顏色受兩對(duì)基因P/p和Q/q控制，這兩對(duì)基因遵循自由組合規(guī)律。假設(shè)每一對(duì)基因中至少有一個(gè)顯性基因時(shí)，花的顏色為紫色，其它的基因組合則為白色。依據(jù)下列雜交結(jié)果，P:紫花×白花→F1:3/8紫花、5/8白花，推測(cè)親代的基因型應(yīng)該是

A.PPQq×ppqq B.PPqq×Ppqq C.PpQq×ppqq D.PpQq×Ppqq

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因B、b控制，只含基因B的個(gè)體為黑貓，只含基因b的個(gè)體為黃貓，其他個(gè)體為玳瑁貓。下列說(shuō)法正確的是

A.玳瑁貓互交的后代中有25%的雄性黃貓

B.玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%

C.為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓，應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓

D.只有用黑貓和黃貓雜交，才能獲得最大比例的玳瑁貓

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)美國(guó)遺傳學(xué)專家Mckusick教授收集統(tǒng)計(jì)，目前已經(jīng)知道的遺傳病有四千多種。如圖是某家族的遺傳系譜圖，下列有關(guān)分析正確的是

A．可在人群中調(diào)查該遺傳病的遺傳方式

B．該病可能為伴X顯性遺傳病

C．若該病為色盲病，則7號(hào)的致病基因來(lái)自2號(hào)

D．若該病為白化病，則l號(hào)為雜合子的概率是100%

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆山東省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過(guò)程中某一時(shí)期分裂圖像，圖中1、2、3、4代表染色體，a、a′、b、b′代表染色單體。該細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生突變且分裂正常，下列描述正確的是

A．該細(xì)胞中有同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)

B．如果a上有D基因，a′上相同位置上的基因是D或d

C．由于染色體自由組合，該細(xì)胞分裂完成將得到四種子細(xì)胞

D．由于同源染色體分離，分裂后a與b不能共存于一個(gè)細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆山東省高三10月階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病，其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析不正確的是（ ）

A.II-3的致病基因均來(lái)自于I-2

B．Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ-8基因型有四種可能

C．甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳

D.若Ш-4與Ш-5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是5/12

 

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