A. | 應(yīng)用32P標記位置Ⅲ處的磷酸基團 | |
B. | dATP在DNA合成時既能作為原料,也能提供能量 | |
C. | dATP中的“T”指的是dATP含有3個高能磷酸鍵 | |
D. | dATP中含有高能磷酸鍵,是主要的能源物質(zhì) |
分析 ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.通常斷裂和合成的是第二個高能磷酸鍵.一個ATP分子中含有一個腺苷、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵.ATP的一個高能磷酸鍵水解,形成ADP(二磷酸腺苷),兩個高能磷酸鍵水解,形成AMP(一磷酸腺苷).
解答 解:A、應(yīng)用32P標記位置Ⅰ處的磷酸基團,A錯誤;
B、根據(jù)題干“dATP水解后能參與DNA的合成”,dATP在DNA合成時既能作為原料,也能提供能量,B正確;
C、dATP中的“T”指的是dATP含有3個磷酸基團,C錯誤;
D、糖類是主要的能源物質(zhì),D錯誤.
故選:B.
點評 本題的知識點是ATP的化學組成和結(jié)構(gòu)特點.解答本題的關(guān)鍵是掌握各組分的含義.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | S基因中有5種堿基、8種核苷酸 | |
B. | S基因在表達時,兩條鏈均做模板 | |
C. | 基因在果蠅的細胞核內(nèi),遵循遺傳定律 | |
D. | 復制過程中解旋酶作用于a點所示的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給小麥葉片提供C18O2,小麥根細胞中會產(chǎn)生含的18O酒精 | |
B. | 用35S、32P分別標記噬菌體的實驗,證明了 DNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | 給小麥提供18O標記的CO2,驗證CO2是光合作用的原料 | |
D. | 哺乳動物吸入18O2后,產(chǎn)生的二氧化碳可能含18O |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對酵母菌進行計數(shù)通常采用抽樣檢查的方法 | |
B. | 酵母菌密度過大時,可揭開蓋玻片滴加無菌蒸餾水稀釋 | |
C. | 制片前要輕輕振蕩試管,否則實驗數(shù)據(jù)會偏大 | |
D. | 制成裝片后應(yīng)立即將計數(shù)板放在載物臺中央進行觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液泡是洋蔥鱗片葉外表皮細胞中唯一含有色素的細胞器 | |
B. | 流感病毒表面蛋白質(zhì)在該病毒的核糖體上合成 | |
C. | 同一生物不同細胞表面的糖蛋白種類沒有差異 | |
D. | 細胞質(zhì)中的物質(zhì)都是通過核孔進入細胞核的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H2O 和 ATP | B. | O2 和 ADP | C. | [H]和 ATP | D. | O2 和[H] |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漿細胞的壽命比記憶細胞短且所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體相對發(fā)達 | |
B. | 同種感冒病毒再次侵入人體后,記憶細胞能產(chǎn)生大量抗體將其清除 | |
C. | 病毒侵入細胞后,T細胞與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解釋放病毒 | |
D. | B細胞受刺激后能合成并釋放淋巴因子同時形成相應(yīng)的效應(yīng)B細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隔離是新物種形成的必要條件 | |
B. | 長時間的地理隔離必然導致生殖隔離 | |
C. | 新物種的形成必需經(jīng)過地理隔離 | |
D. | 東北虎和華南虎之間存在生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種群的K值是指( )
A.環(huán)境容納量 B.種群中成年個體的最大量
C.種群增長率的最大值 D.種群中幼年個體的最大量
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