如圖是由三個(gè)橢圓構(gòu)成的關(guān)系圖，下面選項(xiàng)中不符合甲、乙、丙表示的類別關(guān)系的是（ ）

A．蔗糖、二糖、糖類

B．氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)

C．性激素、固醇、脂質(zhì)

D．最基本元素、基本元素、主要元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物果實(shí)重量由三對(duì)等位基因控制，這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性。將重量為130g 的aabbcc和重量為310g的AABBCC雜交得F1，再用F1與甲植物雜交，產(chǎn)生F2的果實(shí)的重量范圍是160g—280g，則甲植株可能的基因型為

A．AaBbCc B．AAbbCc C．AABbCC D．a(chǎn)abbCc

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（ ）

A．T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞

B．唾液中的溶菌酶是保衛(wèi)人體的第二道防線

C．過(guò)敏反應(yīng)是人體異常的特異性免疫應(yīng)答現(xiàn)象

D．吞噬細(xì)胞只參與非特異性免疫過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省南校區(qū)高二12月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳密碼和反密碼子分別位于

A．DNA上、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上 B．信使RNA上、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上

C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上、信使RNA上 D．DNA上、信使RNA上

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高二10月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程散失的水分主要是結(jié)合水的是（ ）

A．花生種子曬干過(guò)程中所散失的水分

B．植物蒸騰作用所散失的水

C．用手?jǐn)D大豆種子所擠出來(lái)的水

D．干種子烘烤過(guò)程所散失的水

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員在對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后，繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)（圖甲）和碳循環(huán)示意圖（圖乙），圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)據(jù)甲、乙兩圖，回答問(wèn)題：

（1）圖乙中的 （填字母）可構(gòu)成生物群落，碳元素在其中是以 傳遞的。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，與乙圖相比較，甲圖中沒(méi)有的是 （填字母）。

（3）水蚤的糞便能被細(xì)菌和真菌分解，這種情況下，細(xì)菌和真菌的能量直接源于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（4）若河蚌從小球藻中獲得的能量3/5,從水蚤中獲得的能量為2/5，則河蚌增加10g體重，最少需要小球藻g。

（5）該地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害，如圖為在人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程中的能量流動(dòng)圖（單位：103kJ·m-2·a-1）。

在人為干預(yù)下，能量在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為 。用于植食動(dòng)物自身的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等的能量值是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的是（ ）

A．減少捕食者和寄生者的數(shù)量

B．使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡

C．增加適宜的物種數(shù)目

D．限制生物群落的演替過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物圈的概念的敘述，不正確的是（ ）

A．地球上凡是有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈的范圍

B．生物圈是由生物與非生物環(huán)境組成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一整體

C．生物圈是地球上最大的多層次生態(tài)系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)和功能不斷變化，不斷趨向相對(duì)穩(wěn)定

D．生物圈就是地球上所有的生物形成的特殊圈層，是生物的總和

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年鄂豫晉陜冀五省高三第一學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某原核生物因一個(gè)堿基對(duì)突變而導(dǎo)致所編碼蛋白質(zhì)的一個(gè)脯氨酸（密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG）轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸（密碼子有CAU、CAC）。基因中發(fā)生改變的是

A．鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏?/p>

B．胞嘧啶變?yōu)橄汆堰?/p>

C．A=T變?yōu)镃三G

D．G三C變?yōu)門=A

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