觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，能證明發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是

A．液泡由小變大，紫色變淺B．液泡由小變大，紫色變深
C．液泡由大變小，紫色變淺D．液泡由大變小，紫色變深

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆甘肅省甘谷一中高三第五次檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，既需要使用顯微鏡，也需要染色劑染色的是（　）

A．葉綠體中色素的提取和分離B．觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
C．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布D．探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是

A．用斐林試劑鑒定還原糖時(shí)，可觀察到溶液變成紫色

B．用雙縮脲試劑鑒定蛋清中的蛋白質(zhì)時(shí)，可觀察到溶液變成磚紅色

C．觀察酵母菌種群數(shù)量變化時(shí)，被亞甲基藍(lán)溶液染成藍(lán)色的是活酵母菌

D．觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，液泡顏色由淺變深

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆安徽省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示,A為滲透作用裝置,B為用顯 微鏡觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片所看到的圖像,洋蔥表皮已浸入質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中。請(qǐng)據(jù)圖回答:

 

(1)A中④為實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)液面，⑤為液柱上升后的液面,液面由④升到⑤根本原因是③內(nèi)的溶液濃度

                 (大于或小于)①,在半透膜處發(fā)生了                作用的結(jié)果。

(2)B中相當(dāng)于A中②的是                ,由               、              、             構(gòu)成。

(3)圖B所示細(xì)胞處于                狀態(tài)。⑥處的物質(zhì)是                。外界溶液中的大小分子均可自由通過(guò)⑧,它是                性的。

(4)圖中⑦                的顏色與實(shí)驗(yàn)初相比,變得較                。

(5)(多選)關(guān)于選擇透過(guò)性膜與半透膜的關(guān)系,正確的是                。

A.具有半透性就一定具有選擇透過(guò)性      B.具有選擇透過(guò)性就一定具有半透性

C.活的生物膜才具有選擇透過(guò)性          D.只有活的生物膜才具有半透性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省高三第五次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，既需要使用顯微鏡，也需要染色劑染色的是（�。�

A．葉綠體中色素的提取和分離              B．觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

C．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布          D．探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三第二次模擬考試?yán)砭C（生物部分）（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，既需要使用顯微鏡，也需要染色劑染色的是          （    ）

A．葉綠體中色素的提取和分離            

B．觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

C．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布      

D．探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

 

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