下列生物中，不屬于真核生物的是（ ）

①噬菌體 ②藍藻 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤支原體

⑥水綿 ⑦小球藻 ⑧葡萄球菌 ⑨鏈球菌 ⑩青霉菌．

A．①②④⑤⑧⑨ B．①②③④⑦⑨

C．①③④⑤⑧⑩ D．②④⑤⑥⑦⑩

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．甲型H1N1流感病毒的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)--血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結構如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．病毒屬于生命系統(tǒng)的結構層次
B．甲型H1N1流感病毒僅含核糖體一種細胞器
C．病毒表面的兩類蛋白是在宿主細胞內(nèi)合成的
D．甲型H1N1流感病毒可在含豐富營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于動物激素的敘述錯誤的是（　　）
A．切除動物垂體后，血液中生長激素的濃度下降
B．動物激素種類多、量極微、既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達靶細胞，使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化
C．動物神經(jīng)系統(tǒng)的某些結構也能釋放激素
D．動物垂體合成并分泌的抗利尿激素，能提高腎臟集合管對水的通透性，促進水的重吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在青藏高原的雪山草甸間生活的藏羚羊，是我國特有的珍貴動物種群．藏羚羊細胞內(nèi)的某些物質(zhì)或結構的改變是生物變異和進化的內(nèi)在原因．下列關于藏羚羊的敘述錯誤的是（　�。�
A．活在青藏高原上的藏羚羊是長期自然選擇的結果
B．藏羚羊合成的某種色素（體色）與代謝過程有關，還與基因有關
C．特殊環(huán)境使藏羚羊染色體發(fā)生變異概率提高，不利于藏羚羊種群的進化
D．藏羚羊DNA分子中發(fā)生堿基對的替換或缺失，可為其進化提供豐富的原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于tRNA和mRNA的敘述，正確的是（　�。�
A．tRNA內(nèi)部不存在堿基互補配對現(xiàn)象
B．催化tRNA合成的酶是RNA聚合酶
C．mRNA上與氨基酸對應的密碼子共64種
D．mRNA和tRNA也是組成核糖體的RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類和白菜、土豆等蔬菜，經(jīng)消化吸收后，其中的成分大多被轉化為人體自身的一部分，其根本原因是（ ）

A．組成生物體細胞的化學元素在無機自然界都能找到

B．在不同生物的細胞內(nèi)，組成它們的化學元素和化合物種類大體相同

C．組成生物體細胞的基本元素是碳

D．不同生物的細胞內(nèi)，組成它們的化學元素的含量大體相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省遵義市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列甲、乙、丙、丁圖分別表示有關生物學過程，對其曲線變化的描述中，錯誤的是（ ）

A．甲圖B點時若為莖背光面的生長素濃度，則C點時不可能為莖向光面的生長素濃度

B．乙圖在A點、B點時害蟲都存在抗藥性個體

C．丙圖曲線示胃蛋白酶對蛋白質(zhì)水解為多肽的催化特性

D．丁圖曲線A點時，人的胰島A細胞興奮性較強，胰島B細胞興奮性較弱

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西南寧市高二上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因重組發(fā)生在（ ）

A．有絲分裂 B．無性生殖 C．胚胎發(fā)育 D．減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖①﹣⑤用某種方法在相差顯微鏡（不用染色）下拍到的二倍體百合（2n=24）某個細胞的減數(shù)分裂不同時期的圖象．相關敘述不正確的是（ ）

A．圖中細胞分裂時序排序為①→③→②→⑤→④

B．圖①細胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍

C．圖②③細胞中均可能發(fā)生基因重組

D．圖②③⑤細胞中均含有兩個染色體組

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同步練習冊答案