蓍草是菊科植物的一個(gè)種.采集同一山坡不同海拔高度的蓍草種子,種在海拔高度為零的某一花園中,植株高度如圖.下列敘述中,正確的是( 。
A、原海拔高度不同的蓍草株高的差異表現(xiàn)出物種多樣性
B、不同海拔高度蓍草之間不能雜交或雜交不育
C、研究遺傳差異是否影響著草株高,需原海拔處的數(shù)據(jù)
D、圖示結(jié)果說(shuō)明蓍草株高的變化受到花園生環(huán)境的影響
考點(diǎn):性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專(zhuān)題:
分析:由題意和圖片分析,圖中只有蓍草一種生物,是不同海拔的蓍草種子種在海拔高度為零的某一花園中產(chǎn)生植株高度.
解答: 解:A、物種多樣性是指地球上動(dòng)物、植物、微生物等生物種類(lèi)的豐富程度,指的是不同的物種;圖示曲線體現(xiàn)的是不同海拔高度的植株在同一海拔的株高,沒(méi)有原海拔的株高,但是圖中原海拔高度不同的蓍草株仍然屬于同一個(gè)物種,不能體現(xiàn)物種多樣性,A錯(cuò)誤;
B、圖中原海拔高度不同的蓍草株仍然屬于同一個(gè)物種,可以進(jìn)行基因交流,相互之間可以雜交并產(chǎn)生可育后代,B錯(cuò)誤;
C、不同海拔的植株仍為同一物種,可以研究遺傳差異影響植株,但是要有原海拔的株高與現(xiàn)海拔處株高對(duì)比說(shuō)明,C正確;
D、圖示結(jié)果為不同海拔高度的植株在同一海拔的株高,沒(méi)有原海拔的株高,說(shuō)明可能是原有海拔變化引起的株高不同,但是不能說(shuō)明蓍草株高的變化是受到花園生環(huán)境的影響,因?yàn)槿绻芑▓@生境的影響的話株高應(yīng)該相同,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查性狀的顯隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度和應(yīng)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

正常情況下,人體內(nèi)血液、組織液和細(xì)胞內(nèi)液中K+的含量能夠維持相對(duì)穩(wěn)定.
(1)嘗試構(gòu)建人體內(nèi)K+離子的動(dòng)態(tài)平衡模型(①在圖形框中用箭頭表示②不考慮血細(xì)胞、血管壁細(xì)胞等特殊細(xì)胞).請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定位置作答.
(2)消化道中K+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是
 

(3)K+主要經(jīng)腎臟隨尿液排出,其排出特點(diǎn)是
 
,所以長(zhǎng)期不能進(jìn)食的病人,應(yīng)注意適當(dāng)補(bǔ)充鉀鹽.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為觀察生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)4個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶?jī)?nèi)的組成和條件如圖所示.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)和觀測(cè)后,發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng).

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)乙瓶中,藻類(lèi)的種群密度變化趨勢(shì)為
 
,原因是
 

(2)丙瓶比甲瓶有較多的有機(jī)物,原因是
 

(3)丁瓶與甲瓶相比,氧氣含量
 
,原因是
 

(4)根據(jù)觀測(cè)結(jié)果,得出結(jié)論:①
 

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若某種生物體細(xì)胞中 n 對(duì)同源染色體上各有 1 對(duì)等位基因,所控制的相對(duì)性狀都具有顯隱性關(guān) 系,在無(wú)變異等的情況下,一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子種類(lèi)數(shù)、一個(gè)個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生 的配子種類(lèi)數(shù)、具有相同基因型個(gè)體交配后代表現(xiàn)型的種類(lèi)數(shù)、后代基因型的種類(lèi)數(shù)依次是( 。
A、2n、2n、2n、3 n
B、4、2n、2n、3 n
C、2、2n、2n、4n
D、2、2n、2n、3 n

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在肝臟細(xì)胞生理活動(dòng)過(guò)程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的細(xì)胞器有(  )
A、高爾基體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、線粒體D、葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列細(xì)胞中含高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都較多的細(xì)胞是(  )
A、皮膚表皮細(xì)胞
B、紅細(xì)胞
C、胰腺外分泌部細(xì)胞
D、肌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在下列哪些生理過(guò)程或生物技術(shù)中(  )
①受精作用    
②病毒的增殖過(guò)程    
③細(xì)菌的二分裂過(guò)程 
④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合
⑤DNA探針的使用     
⑥細(xì)胞的融合.
A、②③④⑤B、①③④⑤
C、②④⑤D、②③⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、豌豆的高莖和黃粒
B、人的單眼皮和雙眼皮
C、人的白化病和虎的白化病
D、貓的白毛和狗的黑毛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的性別決定是XY型.甲乙兩圖分別表示不同性別果蠅的染色體及相關(guān)基因.甲、乙兩果蠅產(chǎn)生不同基因組成的配子種類(lèi)數(shù)分別為(  )
A、2,2B、2,4
C、4,2D、4.4

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