（10分）果蠅的2號染色體上存在朱砂眼和褐色眼基因，減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換。個體的褐色素合成受到抑制，個體的朱砂色素合成受到抑制。正需果蠅復(fù)眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果。
（1）和是   性基因，就這兩對基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括               。
（2）用雙雜合體雄蠅（K）與雙隱性純合體雌蠅進(jìn)行測試交實驗，母體果蠅復(fù)眼為     色。子代表現(xiàn)型及比例為                     。若子代表現(xiàn)型及比例為按紅眼：白眼=1：1，說明父本的A、B基因與染色體的對應(yīng)關(guān)系是     
（3）在近千次的重復(fù)實驗中，有6次實驗的子代全部為暗紅眼，但反交卻無此現(xiàn)象，從減數(shù)分裂的過程分析，出現(xiàn)上述例外的原因可能是：    的一部分    細(xì)胞未能正常完成分裂，無法產(chǎn)生             
（4）為檢驗上述推測，可用    觀察切片，統(tǒng)計   的比例。


（10分）（1）隱   aaBb   aaBB
（2）白      暗紅：朱砂或褐色：白=1：1：1：1      A、B在同一條2號染色體上（3）父本 次級精母   攜帶a、b基因的精子
（4）顯微鏡   次級精母細(xì)胞與精細(xì)胞

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

30.（16分）果蠅的2號染色體上存在朱砂眼a和和褐色眼b基因，減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換。aa個體的褐色素合成受到抑制，bb個體的朱砂色素合成受到抑制。正常果蠅復(fù)眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果。

（1） 和 是           性基因，就這兩對基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括                。

（2）用雙雜合體雄蠅（K）與雙隱性純合體雌蠅進(jìn)行測試交實驗，母體果蠅復(fù)眼為      色。子代表現(xiàn)型及比例為按紅眼：白眼=1：1，說明父本的A、B基因與染色體的對應(yīng)關(guān)系是       

（3）在近千次的重復(fù)實驗中，有6次實驗的子代全部為暗紅眼，但反交卻無此現(xiàn)象，從減數(shù)分裂的過程分析，出現(xiàn)上述例外的原因可能是：     的一部分     細(xì)胞未能正常完成分裂，無法產(chǎn)生   

（4）為檢驗上述推測，可用     觀察切片，統(tǒng)計    的比例，并比較    之間該比值的差異。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年度北京市密云二中高二9月月考生物試卷 題型：綜合題

（10分）果蠅的2號染色體上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換。aa個體的褐色素合成受到抑制，bb個體的朱砂色素合成受到抑制。正常果蠅復(fù)眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果。
（1）a和b是       基因，就這兩對基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括            。
（2）用雜合體雄果蠅（K）與雙隱性純合個體雌蠅進(jìn)行測交實驗，母本果蠅復(fù)眼為   色。子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼﹕白眼=1﹕1，說明父本的A、B基因與染色體的對應(yīng)關(guān)系是                  。
（3）在近千次的重復(fù)實驗中，有6次實驗的子代全部為暗紅眼，但反交卻無此現(xiàn)象。從減數(shù)分裂的過程分析，出現(xiàn)上述例外的原因可能是：        （父本/母本）的一部分         細(xì)胞未能正常完成分裂，無法產(chǎn)生             。
（4）為檢驗上述推測，可用           觀察切片，統(tǒng)計                     的比例，并比較                         之間該比值的差異。

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科目：高中生物 來源：2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物卷（北京） 題型：綜合題

果蠅的2號染色體上存在朱砂眼和和褐色眼基因，減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換。個體的褐色素合成受到抑制，個體的朱砂色素合成受到抑制。正需果蠅復(fù)眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果。
（1）和是          性基因，就這兩對基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括               。
（2）用雙雜合體雄蠅（K）與雙隱性純合體雌蠅進(jìn)行測試交實驗，母體果蠅復(fù)眼為     色。子代表現(xiàn)型及比例為按紅眼：白眼=1：1，說明父本的A、B基因與染色體的對應(yīng)關(guān)系是     
（3）在近千次的重復(fù)實驗中，有6次實驗的子代全部為暗紅眼，但反交卻無此現(xiàn)象，從減數(shù)分裂的過程分析，出現(xiàn)上述例外的原因可能是：    的一部分    細(xì)胞未能正常完成分裂，無法產(chǎn)生   
（4）為檢驗上述推測，可用    觀察切片，統(tǒng)計   的比例，并比較   之間該比值的差異。

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科目：高中生物 來源：2013屆度北京市高二9月月考生物試卷 題型：綜合題

（10分）果蠅的2號染色體上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換。aa個體的褐色素合成受到抑制，bb個體的朱砂色素合成受到抑制。正常果蠅復(fù)眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果。

（1）a和b是        基因，就這兩對基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括             。

（2）用雜合體雄果蠅（K）與雙隱性純合個體雌蠅進(jìn)行測交實驗，母本果蠅復(fù)眼為    色。子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼﹕白眼=1﹕1，說明父本的A、B基因與染色體的對應(yīng)關(guān)系是                   。

（3）在近千次的重復(fù)實驗中，有6次實驗的子代全部為暗紅眼，但反交卻無此現(xiàn)象。從減數(shù)分裂的過程分析，出現(xiàn)上述例外的原因可能是：         （父本/母本）的一部分          細(xì)胞未能正常完成分裂，無法產(chǎn)生              。

（4）為檢驗上述推測，可用            觀察切片，統(tǒng)計                      的比例，并比較                          之間該比值的差異。

 

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科目：高中生物 來源：2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物卷（北京） 題型：綜合題

果蠅的2號染色體上存在朱砂眼和和褐色眼基因，減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換。個體的褐色素合成受到抑制，個體的朱砂色素合成受到抑制。正需果蠅復(fù)眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果。

（1）和是           性基因，就這兩對基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括                。

（2）用雙雜合體雄蠅（K）與雙隱性純合體雌蠅進(jìn)行測試交實驗，母體果蠅復(fù)眼為      色。子代表現(xiàn)型及比例為按紅眼：白眼=1：1，說明父本的A、B基因與染色體的對應(yīng)關(guān)系是     

（3）在近千次的重復(fù)實驗中，有6次實驗的子代全部為暗紅眼，但反交卻無此現(xiàn)象，從減數(shù)分裂的過程分析，出現(xiàn)上述例外的原因可能是：     的一部分     細(xì)胞未能正常完成分裂，無法產(chǎn)生   

（4）為檢驗上述推測，可用     觀察切片，統(tǒng)計    的比例，并比較    之間該比值的差異。

 

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