A、①③ | B、②④ |
C、①②③ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶具有高效性 |
B、酶具有專一性 |
C、酶可以為化學(xué)反應(yīng)提供能量 |
D、酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物自發(fā)突變的頻率很低 |
B、生物突變都是有害的 |
C、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 |
D、基因突變和重組是定向的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②可以進(jìn)人A、C、D |
B、CO2濃度最高的液體是③ |
C、血紅蛋白屬于①的成分 |
D、①②③④組成了體液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成圖中①的基本單位是脫氧核苷酸 |
B、圖中②是一層選擇透過性膜 |
C、③中含有核糖體,能夠合成組成細(xì)菌的蛋白質(zhì) |
D、④代表細(xì)胞膜,其結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、皮膚的血流量減少 |
B、汗腺分泌增強(qiáng) |
C、皮膚血管收縮 |
D、汗腺分泌減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎干細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大,具有發(fā)育的全能性 |
B、圖中“早期胚胎”一般指的是發(fā)育到囊胚階段的胚胎 |
C、通過途徑Ⅰ獲得的胚胎干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)后就能發(fā)育成適合患者移植的肝臟 |
D、通過途徑Ⅱ獲得的胚胎干細(xì)胞在添加了以胚胎成纖維細(xì)胞作為飼養(yǎng)層的培養(yǎng)液中能維持不分化的狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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