下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn),不正確的是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確,作用時間短暫,但作用范圍比較局限
B.體液調(diào)節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時間持久
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,地位平等
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
水稻種子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質(zhì)結(jié)合排出體外,是多種動物的抗?fàn)I養(yǎng)因子;同時,排出的大量磷進(jìn)入水體易引起水華。
(1)磷元素除了形成植酸外,還可以出現(xiàn)在下列_________分子或結(jié)構(gòu)中。
A. 核糖 B. ATP C. 核糖體 D. 核膜
(2)種植蘆葦能有效抑制水華的發(fā)生,表明蘆葦與引起水華的藻類關(guān)系是___。
(3)酵母菌中植酸酶活性較高。下圖是從不同類型酵母菌的發(fā)酵液中提取植酸酶的工藝流程。
據(jù)圖回答:
①植酸酶______(Ⅰ/Ⅱ)屬于分泌蛋白。
②若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽鏈組成不同,其差異體現(xiàn)在________。
③提純的植酸酶需做活性條件測定。如圖為測定結(jié)果。
因變量可以通過測定________來表示。
(4)為從根本上解決水稻中的高植酸問題,可將植酸酶基因?qū)胨荆嘤椭菜徂D(zhuǎn)基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程。
據(jù)圖回答:
①圖中基因組文庫________(小于/等于/大于)cDNA文庫。
②B過程需要的酶是________;A、C過程中_________(可以/不可以)使用同一種探針篩選含目的基因的菌株。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)部分示意圖,請據(jù)圖回答:
(1) 該生態(tài)系統(tǒng)中的草處于第_________營養(yǎng)級。
(2) 該食物網(wǎng)中屬于次級消費(fèi)者的生物有__________(不全不給分)。
(3) 在食物鏈“草→鼠→蛇→鷹”中,能量流動特點(diǎn)是_________。
(4) 調(diào)查發(fā)現(xiàn)該草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線如圖2所示,據(jù)圖分析:
①在t0~t2時間內(nèi),鼠種群數(shù)量增長呈________型曲線;t1時鼠種群的年齡組成可能為__________。
②隨著生態(tài)文明建設(shè)的不斷深入,草原生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度不斷提高,其生物多樣性體現(xiàn)在分子水平上就是___________多樣性。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群增長曲線的敘述,錯誤的是( )
A. “J”型增長的主要原因之一是食物和空間條件充裕
B. “S”型增長的種群,隨著種群數(shù)量的增加,該種群種內(nèi)斗爭逐漸減弱
C. 農(nóng)作物合理密植時,其數(shù)量不應(yīng)大于K值
D. 圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,也就是在生存斗爭中被淘汰的個體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示不同濃度生長素對某種植物生長的影響,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 曲線表明生長素的生理作用具有兩重性
B. 若P點(diǎn)為莖適宜的生長素濃度,則對根生長可能起抑制作用
C. 用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同
D. 若頂芽的生長素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽生長素濃度一般大于M
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列膜電位變化的示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生態(tài)學(xué)家對某湖泊的能量流動進(jìn)行了定量分析,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:
注:表中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J/(cm2·a)(焦每平方厘米每年)
能量 能量 生物類型 | 生產(chǎn)者 | 植食性動物 | 肉食性動物 |
固定的能量 | 464.6 | ? | 12.6 |
未利用 | 293 | 29.3 | 5 |
自身呼吸作用消耗 | 96.3 | 18.8 | 7.5 |
流入分解者 | 12.5 | 2.1 | 0.1 |
請分析數(shù)據(jù),回答問題:
(1)若該湖泊的面積為Scm2,則一年內(nèi)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________。
(2)生產(chǎn)者固定的能量,一部分儲存在有機(jī)物中未利用,一部分被自身呼吸作用消耗,其余的能量流入____________和____________。表中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____________(用百分?jǐn)?shù)表示,留到小數(shù)點(diǎn)后)。
(3)由于受到嚴(yán)重的工業(yè)污染,湖水中浮游藻類和動植物大量死亡,導(dǎo)致該水體中氧氣含量下降,導(dǎo)致氧氣含量下降的原因是____________和____________。
(4)如果該湖泊生態(tài)系統(tǒng)只是受到輕微的污染,則對該生態(tài)系統(tǒng)的各個生物成分的影響并不大,這是因?yàn)樵摵瓷鷳B(tài)系統(tǒng)具有____________穩(wěn)定性。
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類免疫缺陷病毒( HIV)為逆轉(zhuǎn)錄病毒,由于逆轉(zhuǎn)錄酶缺乏校正修復(fù)功能,因而HIV的變異頻率非常高。下列敘述錯誤的是
A. HⅣ最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒
B. 共用注射器和紋身器械是傳播艾滋病的危險行為
C. 逆轉(zhuǎn)錄酶能以病毒RNA為模板合成病毒蛋白質(zhì)
D. 同一被感染個體不同時期體內(nèi)HIV的基因存在較大差異
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
央視一則報道稱,孕婦防輻射服不僅不能防輻射,反而會聚集輻射。輻射對人體危害很大,可能導(dǎo)致基因突變。下列相關(guān)敘述正確的是
A.堿基對的替換、增添和缺失都是由輻射引起的
B.環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異
C.輻射能導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生定向改變
D.基因突變可能造成某個基因的缺失
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