現(xiàn)代生物進(jìn)化理論深刻改變了人們對(duì)自然界的看法。下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述,正確的是( )
A.生物進(jìn)化的本質(zhì)是種群中有利變異的保存和積累
B.變異為生物進(jìn)化提供原材料,決定了進(jìn)化的方向
C.個(gè)體的表現(xiàn)型在個(gè)體死亡后消失,種群通過繁殖保留基因庫(kù)
D.地理隔離和生殖隔離是新物種形成的必要條件
C
【解析】
試題分析:生物進(jìn)化的本質(zhì)是種群基因頻率的改變,A項(xiàng)錯(cuò)誤。自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向,B項(xiàng)錯(cuò)誤。個(gè)體壽命有限,但是通過繁殖將基因傳遞給后代而保留,C項(xiàng)正確。也有不經(jīng)過地理隔離形成新物種的實(shí)例,例如四倍體西瓜是新物種,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
典型的細(xì)胞膜最可能具有下列哪種組成(質(zhì)量分?jǐn)?shù))
A.35%脂質(zhì)、45%蛋白質(zhì)、5%糖類、10%RNA;
B.50%脂質(zhì)、45%蛋白質(zhì)、5%糖類、0%RNA;
C.20%脂質(zhì)、75%蛋白質(zhì)、0%糖類、0%RNA;
D.60%脂質(zhì)、30%蛋白質(zhì)、0%糖類、5%RNA;
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查并摘抄的關(guān)于去甲腎上腺素的部分介紹如下:去甲腎上腺素(縮寫NE或NA),學(xué)名1-(3,4-二羥苯基)-2-氨基乙醇(如圖),是腎上腺素去掉N-甲基后形成的物質(zhì),在化學(xué)結(jié)構(gòu)上屬于兒苯酚胺。它主要是由腦內(nèi)腎上腺素神經(jīng)末梢合成、分泌釋放的一種遞質(zhì)。它也是由腎上腺髓質(zhì)合成和分泌的一種激素,能使血管收縮、血壓升高,還能夠抑制胰島素分泌。請(qǐng)結(jié)合資料和自己所學(xué)知識(shí),分析下列說法正確的是( )
A.NE屬于小分子物質(zhì),通過主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞,作用于靶細(xì)胞的受體
B.NE在人體內(nèi)的含量較少,其參與的調(diào)節(jié)過程作用時(shí)間都比較長(zhǎng)
C.當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí),血漿中NE和甲狀腺激素濃度可能會(huì)升高
D.靜脈注射NE后,胰高血糖素含量升高,促進(jìn)肌糖原分解成葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點(diǎn)(b點(diǎn)為電流表②兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說法正確的是( )
A.電流表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.通過檢測(cè)電流表①處的電位變化和肌肉收縮,可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的
C.興奮由b傳遞到c時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
D.若肌肉收縮但電流表②不偏轉(zhuǎn),說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
糖尿病是威脅人類健康的重要疾病。下更關(guān)于糖尿病的敘述正確的是( )
A.若某人尿液中出現(xiàn)葡萄糖,就能確診其患了糖尿病
B.糖尿病病人多尿是因?yàn)槟I功能不好
C.胰島素具有降血糖的作用,病人口服胰島素病情能得到控制
D.糖尿病病人合理膳食,病情能得到緩解
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)作物育種的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在雜交育種中,F(xiàn)1自交后代可篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種
B.單倍體育種可以明顯縮短育種的年限
C.人工誘導(dǎo)多倍體常用的方法是用秋水仙素處理花粉
D.誘變育種不一定獲得優(yōu)良性狀的新品種
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是( )
A.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物的量相等
B.光照相同時(shí)間,在20 ℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
C.溫度高于25 ℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少
D.光照相同時(shí)間,35 ℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30 ℃時(shí)相等
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是( )
A.C、H、O、N B.C、H、O
C.C、H、O、P D.C、H、O、N、P
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物是
A.H2O、CO2、ATP B.H2O、丙酮酸、[H]
C.CO2、ATP、[H] D.CO2、O2、ATP
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