一個(gè)處于安靜狀態(tài)的人,在不同氣溫中,皮膚血管血液的相對(duì)流量如圖.下列分析不正確的是( 。
A、皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)
B、在AB段機(jī)體甲狀腺激素分泌增加
C、在CD段皮膚血管收縮汗腺分泌加強(qiáng)
D、在D段以后需及時(shí)補(bǔ)充水和無機(jī)鹽
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:1、據(jù)圖分析,AB段,機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)甲狀腺的分泌量會(huì)增加;CD段環(huán)境溫度升高,血流量增大,汗腺的分泌活動(dòng)增強(qiáng),在D段以后要及時(shí)補(bǔ)充水和無機(jī)鹽.
2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定.
3、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對(duì)恒定.
解答: 解:A、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞,外界溫度降低時(shí),毛細(xì)血管收縮,血流量減小,進(jìn)而減少散熱量,A正確;
B、AB段,機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)甲狀腺的分泌量會(huì)增加,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量來維持體溫恒定,B正確;
C、CD段環(huán)境溫度升高,皮膚內(nèi)毛細(xì)血管舒張,血液流量增加,另外汗腺分泌增加,進(jìn)而增加散熱量,C錯(cuò)誤;
D、在D點(diǎn)以后,環(huán)境溫度超過人的體溫,這時(shí)機(jī)體主要靠汗液蒸發(fā)來散熱,會(huì)流失大量水和無機(jī)鹽,應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題以曲線圖為載體,考查體溫調(diào)節(jié)的知識(shí),意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A、無氧呼吸的最終產(chǎn)物是丙酮酸
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成水不必在酶的催化下即可進(jìn)行
C、葉肉細(xì)胞在光照下只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
D、細(xì)胞呼吸是分解有機(jī)物,釋放能量的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是高致病H1N1流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解,圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì).下列分析正確的是
(  )
A、H1N1流感病毒入人體后,在人體的血液中大量繁殖
B、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞親密接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)
C、T細(xì)胞成熟于胸腺,它在人體免疫應(yīng)答中具有識(shí)別、呈遞抗原及增殖分化的功能
D、A物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H1N1清除

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科目:高中生物 來源: 題型:

高等植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞胞質(zhì)分裂方式不同,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有( 。
A、葉綠體B、液泡
C、中心體D、細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲、乙、丙分別是細(xì)胞或細(xì)胞內(nèi)某種結(jié)構(gòu),它們的共同特點(diǎn)是都含有DNA.以下敘述正確的是( 。
A、丙結(jié)構(gòu)具有纖維素成分的細(xì)胞壁
B、只有真核細(xì)胞才具有甲和乙結(jié)構(gòu)
C、甲、乙、丙另一個(gè)共同特點(diǎn)是都有雙層膜結(jié)構(gòu)
D、若丙細(xì)胞能進(jìn)行需氧呼吸,則其內(nèi)含有線粒體等細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一盆栽植物連同花盆一起置于密閉的玻璃鐘罩內(nèi)(內(nèi)有充足的二氧化碳且濃度恒定,溫度等條件適宜,植物和花盆未經(jīng)消毒),測(cè)得光照強(qiáng)度與鐘罩內(nèi)氧氣的釋放速率關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)該圖的分析正確的是( 。
A、a點(diǎn)表示植物的光合作用速率與呼吸作用速率相同
B、光照強(qiáng)度為a時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率大于呼吸速率
C、bc段限制植物光合速率的因素不可能是光合色素和酶的含量
D、某光照強(qiáng)度下測(cè)得的氧氣增加量就是該植物光合作用凈產(chǎn)氧量

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科目:高中生物 來源: 題型:

一切生物的遺傳物質(zhì)和生命活動(dòng)的體現(xiàn)者分別是( 。
①核酸  ②核糖核酸  ③脫氧核糖核酸  ④蛋白質(zhì)  ⑤脂類  ⑥糖類.
A、①④B、②⑤C、③⑥D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

讓能自由組合的黃色圓粒純合豌豆和綠色皺粒純合豌豆雜交,子代都是黃色圓粒豌豆,F(xiàn)1自交所得的F2中有綠色皺粒80株,那么F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株應(yīng)約有(  )
A、160株B、240株
C、320株D、480株

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科目:高中生物 來源: 題型:

狗會(huì)用它的尿液和糞便來標(biāo)記領(lǐng)地和記住來往的路徑;電鰻可輸出電壓高達(dá)300到800伏的電流把比它小的動(dòng)物擊死而獲取獵物;蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后用不同的舞蹈動(dòng)作告訴同伴蜜源的方向和遠(yuǎn)近.以上三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的哪一類信息傳遞( 。
A、行為信息、化學(xué)信息  物理信息
B、化學(xué)信息、行為信息、物理信息
C、化學(xué)信息、物理信息、行為信息
D、行為信息、物理信息、化學(xué)信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案