【題目】下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述,不正確的是

A都有以磷脂雙分子層為骨架的細(xì)胞膜

B都有環(huán)狀的DNA分子

C都能合成自身生活所需的蛋白質(zhì)和酶

D都能通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

【答案】B

【解析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有以磷脂雙分子層為骨架的細(xì)胞膜,A項正確;細(xì)胞都有DNA分子,但不一定都為環(huán)狀,B項錯誤;細(xì)胞都有核糖體,都能合成自身生活所需的蛋白質(zhì)和酶,C項正確;細(xì)胞都能通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)等問題。下圖表示治療性克隆的過程,有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 上述過程利用了動物細(xì)胞核移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)

B. 上述過程充分說明動物細(xì)胞具有全能性

C. ①過程的完成離不開胚胎干細(xì)胞的增殖和分化潛能

D. ①②過程都發(fā)生DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些生理活動會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加(
①小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+和Na+②腎小管對葡萄糖的重吸收 ③血液中的葡萄糖進入紅細(xì)胞 ④甘油進入小腸絨毛上皮細(xì)胞.
A.①②③④
B.①②
C.③④
D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動物毛的顏色有白色和黑色兩種,毛的長度有長毛和短毛兩種,F(xiàn)用純合白色長毛親本與純合黑色短毛親本雜交,得到的F1全為白色短毛個體,F(xiàn)1雌雄個體自由交配得F2 , 結(jié)果符合自由組合定律。下列對F2的描述中錯誤的是( )
A.F2中短毛與長毛之比為3∶1
B.F2有9種基因型,4種表現(xiàn)型
C.F2中與親本表現(xiàn)型相同的個體大約占
D.F2中黑色短毛與黑色長毛個體雜交,得到兩種比例相同的個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為提高農(nóng)作物的單產(chǎn),獲得早熟、抗倒伏、抗病等優(yōu)良性狀,科學(xué)工作者往往要采取多種育種方法來培育符合要求的新品種,請根據(jù)提供的材料,設(shè)計一套育種方案。
生物材料:A小麥的高稈(顯性)抗銹病(顯性)純種、B小麥的矮稈不抗銹病純種、C水稻的遲熟種子。
非生物材料:根據(jù)需要自選。
(1)育種名稱:育種。
(2)所選擇的生物材料:
(3)希望得到的結(jié)果:。
(4)預(yù)期產(chǎn)生這種結(jié)果(所需類型)的幾率為。
(5)簡答選擇能穩(wěn)定遺傳的新品種的方法:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在涂布平板操作中,平板冷凝后,要將平板倒置,其原因是( )

A.方便接種時再拿起來

B.方便在皿底部標(biāo)記日期等

C.正著放置容易使玻璃皿破碎

D.使培養(yǎng)基表面的水分揮發(fā)以防污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是

A2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a

B若姐妹染色單體沒有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代

C1個該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞

D同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,假設(shè)水稻和番茄的吸水速率相同,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子濃度與實驗開始前之比如圖所示.該實驗的結(jié)果能得出(

A.水稻培養(yǎng)液中鈣離子、鎂離子濃度比實驗前高是因為水稻細(xì)胞的分泌造成的
B.與番茄相比,水稻對Si離子需要量小
C.番茄對鈣離子的吸收量相對比鎂離子大
D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)特點的敘述錯誤的是(
A.只運輸給靶器官、靶細(xì)胞
B.通過體液運輸
C.只作用于靶器官、靶細(xì)胞
D.微量、高效

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