下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析所得出的結(jié)論中，正確的是                                （    ）

    A．人的口腔上皮細(xì)胞被甲基綠染成綠色，說明細(xì)胞內(nèi)含有RNA

    B．梨的組織樣液與斐林試劑反應(yīng)，出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明梨含有葡萄糖

    C．橙黃色的色素帶離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)，說明胡蘿卜素在層析液中溶解度最小

    D．洋蔥表皮細(xì)胞在0.3 g/ml蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，說明原生質(zhì)層有選擇透過性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（12分，每空2分）葡萄生長需要強(qiáng)光照、適宜溫度，春季大棚中的弱光、低溫條件影響其生長�？蒲腥藛T在不同低溫條件下研究葡萄幼苗相關(guān)生理指標(biāo)的變化，為葡萄的大棚栽培提供理論依據(jù)。實(shí)驗(yàn)的基因步驟如下：

①挑選長勢相同、具有5~6片真葉的某種葡萄功苗如下，平均分成三組，分別在常溫25°C、低溫15°C及5°C的環(huán)境中培養(yǎng)8天，然后恢復(fù)常溫培養(yǎng)4天。

②在培養(yǎng)的0、2、4、6、8天和恢復(fù)常溫培養(yǎng)的第2（R2）天、第4（R4）天，進(jìn)行各項(xiàng)生理指標(biāo)測定。

③記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果（如下圖所示），并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

請(qǐng)回答下列問題。

（1）本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是           ；研究中測定的內(nèi)容是              。

（2）在低溫條件下，植物體內(nèi)可產(chǎn)生大量的活性氧，活性氧的累積可引發(fā)膜脂過氧化，造成細(xì)胞膜系統(tǒng)的損傷，膜脂過氧化的產(chǎn)物之一是丙二醛（MDA）。超氧化物歧化酶（SOD）是存在于植物細(xì)胞中的最重要的清除活性氧的酶之一，對(duì)保護(hù)膜系統(tǒng)具有重要作用。膜脂的主要萬分是        ，膜脂過氧化會(huì)影響系統(tǒng)的            。

（3）綜合圖1、圖2所示結(jié)果：15°C的低溫處理，對(duì)葡萄幼苗造成的傷害是     （可逆、不可逆）的，判斷的依據(jù)是             .

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科目：高中生物 來源：2011屆黑龍江哈三中高三第三次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

有兩個(gè)興趣小組運(yùn)用下列裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

（1）甲組探究的問題是種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的呼吸類型。
①想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)問對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置（假設(shè)該裝置編號(hào)為二）如何設(shè)計(jì)? __________________。
②如果裝置一液滴左移，裝置二液滴不移動(dòng)，則證明了________，相關(guān)的反應(yīng)式_____________________ 。
③如果種子消耗的O2為6mol／L，釋放的CO2為9mol／L，則種子無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的___________倍。
（2）乙組利用該裝置測定光合作用速度。萌發(fā)的種子換成小球藻培養(yǎng)液，NaOH溶液換成二氧化碳緩沖液（假設(shè)該裝置編號(hào)為三），緩沖液用以調(diào)節(jié)裝置內(nèi)C02的量，使其濃度保持在0．03％，裝置內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)紅色液滴的移動(dòng)距離測得。在不同強(qiáng)度光照條件下，測得裝置內(nèi)氣體體積如下表所示（表中氣體體積的單位是微升／立方厘米小球藻／分�！�+”表示增加，“-”表示減少。光強(qiáng)度單位為千勒克司）。

光強(qiáng)光
0
5
10
20
30
40
氣體體積
-0.25
+0.5
+1.2
+1.7
+1.7
+1.7
請(qǐng)回答：
①光強(qiáng)度為0時(shí)，裝置內(nèi)減少的氣體是___________，減少的原因是___________。
②光強(qiáng)度增加時(shí)，裝置內(nèi)增加的氣體是___________，增加的原因是___________。
③為了防止光照引起裝置三內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差，必須要有對(duì)照，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正。那么對(duì)照組裝置內(nèi)應(yīng)放置___________。
A．同樣體積新鮮小球藻和水B．同樣體積死小球藻和緩沖溶液
C．同樣體積碎紙片和水D．同樣體積死小球藻和水

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科目：高中生物 來源：2014屆云南省昆明市高三開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分組后，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8～10h，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。下列說法正確的是（   ）

實(shí)驗(yàn)材料

取樣

處  理

分   組

含葡萄糖的培養(yǎng)液

供氧情況

適宜濃度酵母菌液

50ml

破碎細(xì)胞（只含細(xì)胞器）

甲

25ml

75ml

無氧

乙

25ml

75ml

有氧

50ml

未處理

丙

25ml

75ml

無氧

丁

25ml

75ml

有氧

A．甲組 的酒精產(chǎn)生量與丙組相同

B．乙組產(chǎn)生的CO2與丁組一樣多

C．丁組的能量轉(zhuǎn)換率大于丙組

D．甲組分解的葡萄糖少 于乙組

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物課題研究組的同學(xué)進(jìn)行了如下的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是

組別

水質(zhì)

水量

溫度

卵數(shù)

孵化時(shí)間

蝌蚪數(shù)

對(duì)照組

池水

500ml

25℃

250

4d

245

實(shí)驗(yàn)組1

煮沸后冷卻的池水

500ml

25℃

250

8d

165

實(shí)驗(yàn)組2

池水

500ml

15℃

250

8d

75

A．對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組1、實(shí)驗(yàn)組2的蝌蚪孵化率分別是98％、66％、30％

B．實(shí)驗(yàn)組1和對(duì)照組比較，說明蝌蚪的正常孵化需要足夠的時(shí)間

C．實(shí)驗(yàn)組2和對(duì)照組比較，說明適宜的溫度是保證蝌蚪孵化的重要條件

D．該課題研究組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱搜芯壳嗤苈逊趸臈l件

 

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科目：高中生物 來源：2010年北京市西城區(qū)高三第二次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

（12分，每空2分）葡萄生長需要強(qiáng)光照、適宜溫度，春季大棚中的弱光、低溫條件影響其生長�？蒲腥藛T在不同低溫條件下研究葡萄幼苗相關(guān)生理指標(biāo)的變化，為葡萄的大棚栽培提供理論依據(jù)。實(shí)驗(yàn)的基因步驟如下：

①挑選長勢相同、具有5~6片真葉的某種葡萄功苗如下，平均分成三組，分別在常溫25°C、低溫15°C及5°C的環(huán)境中培養(yǎng)8天，然后恢復(fù)常溫培養(yǎng)4天。

②在培養(yǎng)的0、2、4、6、8天和恢復(fù)常溫培養(yǎng)的第2（R2）天、第4（R4）天，進(jìn)行各項(xiàng)生理指標(biāo)測定。

③記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果（如下圖所示），并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

請(qǐng)回答下列問題。

（1）本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是           ；研究中測定的內(nèi)容是              。

（2）在低溫條件下，植物體內(nèi)可產(chǎn)生大量的活性氧，活性氧的累積可引發(fā)膜脂過氧化，造成細(xì)胞膜系統(tǒng)的損傷，膜脂過氧化的產(chǎn)物之一是丙二醛（MDA）。超氧化物歧化酶（SOD）是存在于植物細(xì)胞中的最重要的清除活性氧的酶之一，對(duì)保護(hù)膜系統(tǒng)具有重要作用。膜脂的主要萬分是        ，膜脂過氧化會(huì)影響系統(tǒng)的            。

（3）綜合圖1、圖2所示結(jié)果：15°C的低溫處理，對(duì)葡萄幼苗造成的傷害是     （可逆、不可逆）的，判斷的依據(jù)是             .

 

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