【題目】用蘇丹Ⅲ染液對脂肪組織進(jìn)行染色時,可用來沖洗浮色的藥品是(  )

A. HCl B. H2O C. 50%的酒精溶液 D. 無水酒精

【答案】C

【解析】試題分析:用蘇丹染液對脂肪組織進(jìn)行染色時,可用來沖洗浮色的試劑是50%的酒精溶液,如不洗會影響對脂肪滴的觀察,同時酒精是脂溶性溶劑,可將脂肪顆粒溶解成油滴,C項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看,人體所具有的最低層次和最高層次分別是

A.生物大分子和細(xì)胞B.細(xì)胞和生物圈

C.細(xì)胞和個體D.個體和生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法不正確的是

A.變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的

B.突變和基因重組使種群產(chǎn)生不定向的變異,因而造成種群的基因頻率發(fā)生定向改變

C.經(jīng)過長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離,是導(dǎo)致新物種形成的常見方式

D.生物與生物,生物與環(huán)境的共同進(jìn)化,導(dǎo)致生物多樣性形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水稻根細(xì)胞無氧呼吸的敘述,正確的是

A.有還原氫的生成B.主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C.第二階段生成少量的ATPD.可以生產(chǎn)乳酸和二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是

A. 刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞 B. 刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體

C. 可促進(jìn)效應(yīng)B細(xì)胞釋放出淋巴因子 D. 產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( )

A. 沒有葉綠體的細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用

B. 原核生物都不能進(jìn)行有氧呼吸

C. 某些蛋白質(zhì)可通過核孔能進(jìn)入細(xì)胞核,mRNA通過核孔能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D. 細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜和外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜、呼吸道黏膜都屬于生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于多倍體的敘述,正確的是( )

A. 植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子

B. 八倍體小黑麥?zhǔn)抢没蛲蛔儎?chuàng)造的新物種

C. 二倍體植株加倍為四倍體后,營養(yǎng)成分必然增加

D. 多倍體在植物中比動物中常見

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要

A.細(xì)菌的DNA及其氨基酸B.噬菌體的DNA及其氨基酸

C.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸D.細(xì)菌的DNA及其噬菌體的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物學(xué)家溫特利用切去尖端的幼苗進(jìn)行如圖所示的實驗。下列敘述錯誤的是(  )

A. 在黑暗條件下進(jìn)行實驗是為了避免光的干擾

B. ①與④的結(jié)果證明瓊脂塊不含促進(jìn)幼苗生長的化學(xué)物質(zhì)

C. ②與③的結(jié)果證明苗尖端含有促進(jìn)幼苗生長的化學(xué)物質(zhì)

D. 該實驗的成功之處在于將苗尖端的化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到瓊脂塊中再去影響切去尖端的幼苗

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同步練習(xí)冊答案