8.下列哪項不屬于種群的特征( 。
A.種群密度B.年齡組成C.個體大小D.性別比例

分析 種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成(增長型、穩(wěn)定型和衰退型)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率.其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大;年齡組成能預(yù)測種群密度的變化;性別比例也能影響種群密度的大小.據(jù)此答題.

解答 解:A、種群密度屬于種群的最基本的數(shù)量特征,A錯誤;
B、年齡組成是種群的數(shù)量特征,B錯誤;
C、個體大小是個體特征,不屬于種群的特征,C正確;
D、性別比例是種群的數(shù)量特征,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查種群特征,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.從玫瑰花中提取出的玫瑰精油被稱為“液體黃金”,是世界香料工業(yè)不可取代的原料,多用于制造高級香水、化妝品等.提取出的玫瑰精油不含有任何添加劑或化學(xué)原料,是純天然的護(hù)膚品,具有極好的抗衰老和止癢作用,能夠促進(jìn)細(xì)胞的再生、防止肌膚老化、撫平肌膚細(xì)紋,還具有使人放松、愉悅心情的功效.玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,揮發(fā)性較強(qiáng).
(1)根據(jù)材料中介紹的玫瑰精油的性質(zhì),要提取玫瑰精油可以用水中蒸餾和萃取法提取,但一般采用水中蒸餾的方法,其原因是該法具有設(shè)備簡單、成本低、易操作的優(yōu)點(diǎn).提取時,玫瑰花瓣與清水的質(zhì)量比為1:4.
(2)某同學(xué)在實驗中設(shè)計了如圖所示的裝置提取玫瑰精油,指出該裝置中的兩個錯誤,并予以改正.
①錯誤1:溫度計位置過低;改正:溫度計的水銀球與蒸餾燒瓶的支管口下沿保持水平.
②錯誤2:冷凝管進(jìn)水口、出水口接錯;改正:冷凝管進(jìn)水口應(yīng)該在下,出水口應(yīng)該在上,與蒸氣流向相反.
(3)對用上述裝置接收到的乳濁液進(jìn)行如下處理:玫瑰油與水的混合物$\stackrel{試劑A}{→}$分層$\stackrel{裝置B}{→}$油層$\stackrel{試劑C}{→}$無水玫瑰精油$\stackrel{過濾}{→}$較純凈的玫瑰精油.
試劑A是NaCl溶液.試劑C是無水Na2SO4.裝置B是分液漏斗.試劑C的作用是吸去油層中少量水分.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定人類遺傳病的說法,正確的是(  )
A.男性患者的后代中,子女各有$\frac{1}{2}$患者
B.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
C.女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常
D.表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.有氧呼吸和無氧呼吸的相同點(diǎn)是(  )
A.都需要氧氣B.都是在線粒體中進(jìn)行
C.都能產(chǎn)生二氧化碳和水D.都能產(chǎn)生中間產(chǎn)物丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.密碼子在( 。
A.rRNA上B.DNA上C.mRNA 上D.tRNA上

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為大腸桿菌DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖中1表示磷酸,2表示脫氧核糖.1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸.
(2)圖中3有2種.中文名字分別是胞嘧啶、鳥嘌呤.
(3)從主鏈上看,兩條單鏈方向相反,該DNA分子應(yīng)有2個游離的磷酸基.
(4)若該DNA分子共有a個堿基.其中腺嘌呤有m個,則該DNA分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸$\frac{15}{2}(a-2m)$個.
(5)假定大腸桿菌只含${\;}_{\;}^{14}$N的DNA的相對分子質(zhì)量為a;只含${\;}_{\;}^{15}$N的DNA的相對分子質(zhì)量為b.現(xiàn)將只含${\;}_{\;}^{15}$N的DNA放到含${\;}_{\;}^{14}$N的培養(yǎng)基中培養(yǎng).子一代DNA的平均相對分子質(zhì)量為$\frac{a+b}{2}$,子二代DNA的平均相對分子質(zhì)量為$\frac{b+3a}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.孟德爾探索遺傳規(guī)律應(yīng)用了( 。
A.系統(tǒng)分析法B.實驗探究法C.假說演繹法D.調(diào)查取樣法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述錯誤的是( 。
①生物進(jìn)化必然伴隨著種群基頻率變化
②生長素對植物生長一定起促進(jìn)作用
③群落演替的過程伴隨著生物的進(jìn)化
④群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)是動物分層分布的原因 
⑤微生物一定是生態(tài)系統(tǒng)的分解者
⑥1:1的性別比最有利于種群數(shù)量增長
⑦自然選擇直接作用的是生物個體的表現(xiàn)型而不是基因型
⑧植物的生長發(fā)育、適應(yīng)環(huán)境是名種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
⑨種群K值是環(huán)境的最大負(fù)荷量,不隨環(huán)境的變化而改變.
A.②③⑤⑧B.②⑤⑦⑨C.①③⑤⑨D.②⑤⑥⑨

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•棗莊校級月考)如圖為甲。ˋ﹣a)和乙。˙﹣b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:

(1)甲病屬于 ,乙病屬于

A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病 C.伴X染色體顯性遺傳病 D.伴X染色體隱性遺傳病E.伴Y染色體遺傳病

(2)Ⅱ﹣5為純合子的概率是 ,Ⅱ﹣6的基因型為 ,Ⅲ﹣13的致病基因來自于 ,Ⅲ﹣12為乙病致病基因攜帶者的概率為

(3)假如Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是 ,患乙病的概率是 ,不患病的概率是

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