下列敘述中，不能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是

A．基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化

B．等位基因隨同源染色體的分離而分離

C．二倍體生物形成配子時(shí)基因和染色體數(shù)目均減半

D．Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出a基因的性狀

 

A

【解析】

試題分析：基因突變不會(huì)造成染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，故不能說明基因與染色體的平行關(guān)系，故A符合題意；等位基因隨著同源染色體的分開而分離，可以說明基因與染色體的平行關(guān)系，故B不合題意；二倍體生物減數(shù)分裂時(shí)基因和染色體數(shù)目都減半，可以說明基因與染色體的平行關(guān)系，故C不合題意；Aa的雜合子如果發(fā)生染色體缺失后，可以表現(xiàn)出a基因的性狀，說明A基因隨染色體的缺失而缺失，故D不合題意。

考點(diǎn)：本題考查基因與染色體的關(guān)系的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省兩校高二第二學(xué)期5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究，下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.與纖維母細(xì)胞相比，過程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低

B.過程④產(chǎn)生的單抗，不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外

C.每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體，故過程③不需用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選

D.過程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分，每空2分）如圖為甲�。ˋ-a）和乙�。˙-b）的遺傳系譜圖，其中一種病為伴性遺傳病，請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲病是 遺傳�。灰也∈� 遺傳病。

（2）Ⅲ-13的致病基因來自于 ，II-4的基因型為 。II-4產(chǎn)生的配子中攜帶致病基因的概率為 。

（3）Ⅲ-10為雜合子的概率是 ，假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚，生育一個(gè)只患甲病孩子的概率是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是進(jìn)行有性生殖的同一種生物體內(nèi)的有關(guān)細(xì)胞分裂圖像，不正確的是

A.中心法則所表示的生命活動(dòng)主要發(fā)生在圖⑤時(shí)期

B.基因重組的發(fā)生與圖①有關(guān)而與圖②無直接關(guān)系

C.圖②所示分裂方式，其間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③

D.雄性動(dòng)物體內(nèi)，同時(shí)具有圖①～圖⑤所示細(xì)胞的器官是睪丸而不可能是肝臟

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示同一生物不同時(shí)期的細(xì)胞圖（僅畫出部分染色體），相關(guān)說法不正確的是

A．圖①的子細(xì)胞不可能是卵細(xì)胞；而非同源染色體自由組合發(fā)生在②的下一時(shí)期

B．圖②、圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中，圖②分裂后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

C．圖③染色體、染色單體、核DNA之比為1∶2∶2，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時(shí)期

D．圖④是減數(shù)第二次分裂的后期細(xì)胞，細(xì)胞分裂完成后將形成為2個(gè)精子細(xì)胞或第二極體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某二倍體高等植物有三對(duì)較為明顯的相對(duì)性狀，基因控制情況見下表�，F(xiàn)有基因型為AaBbCc的植株M若干株，基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異。

(1)該植物種群內(nèi)，共有_________種表現(xiàn)型，其中紅花窄葉細(xì)莖有_________種基因型。

(2)若三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上，則M與N雜交后，F(xiàn)1中紅花植株占_______，紅花窄葉植株占__________，紅花窄葉粗莖植株占___________。

(3)若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對(duì)基因在染色體上的分布如上圖1所示， M與N雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例為______________________________________________________________________。如果M與N雜交，F(xiàn)1的基因型及比例為Aabbcc:aaBbCc=1:1，請(qǐng)?jiān)谏蠄D2中繪出植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對(duì)基因在染色體上的分布。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

老鼠的體色黃色與灰色由位于常染色體上的一對(duì)等位基因（A、a）控制。有一位遺傳學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細(xì)胞不能結(jié)合。如果黃色鼠與黃色鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃色鼠的比例是

A．1 B．1/2 C．4/9 D．5/9

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩只雜合黑豚鼠交配，后代出現(xiàn)白豚鼠的原因最可能是什么？雜合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠，則出現(xiàn)3黑1白的可能性為(　　)

A．受精作用時(shí)，非等位基因的自由組合；27/64

B．減數(shù)分裂時(shí)，等位基因的分離；27/64

C．受精作用時(shí)，非等位基因的自由組合；27/256

D．減數(shù)分裂時(shí)，等位基因的分離；27/256

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省高三10月階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活，aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡�，F(xiàn)有該動(dòng)物的一個(gè)大群體，AA與Aa的比例為l∶2。理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的子代中AA和Aa的比例為( )

A．1∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．3∶l

 

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