用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)保溫、攪拌、離心、放射性檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是

A．噬菌體侵染大腸桿菌后，有少數(shù)大腸桿菌發(fā)生了裂解

B．有15%的32P標(biāo)記的是噬菌體蛋白質(zhì)外殼

C．離心時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，上清液中含有部分完整的大腸桿菌

D．?dāng)嚢璨怀浞�，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高三下學(xué)期二模理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(15分)運(yùn)用動(dòng)物體細(xì)胞雜交技術(shù)可實(shí)現(xiàn)基因定位。研究發(fā)現(xiàn)：用人體細(xì)胞與小鼠體細(xì)胞進(jìn)行雜交得到的雜種細(xì)胞含有雙方的染色體。雜種細(xì)胞在持續(xù)分裂過(guò)程中僅保留鼠的染色體而人類(lèi)染色體則逐漸丟失，只剩一條或幾條。下圖是人的缺乏 HGPRT 酶突變細(xì)胞株（ HGPRT -）和小鼠的缺乏 TK 酶細(xì)胞株（ TK -）融合后并在 HAT 培養(yǎng)液中培養(yǎng)的過(guò)程，結(jié)果表明最終人的染色體在融合細(xì)胞中僅存有 3 號(hào)染色體或17 號(hào)染色體或兩者都有。已知只有同時(shí)具有 HGPRT 酶和 TK 酶的融合細(xì)胞才可在 HAT 培養(yǎng)液中長(zhǎng)期存活與繁殖。

（1）體細(xì)胞雜交克服了 ，過(guò)程①常使用的方法是 。細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是 。

（2）過(guò)程②中，為了防止細(xì)菌的污染，所用培養(yǎng)液應(yīng)該添加一定量的 ，此外還要定期用 處理細(xì)胞，使貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞脫落形成細(xì)胞懸液。

（3）從實(shí)驗(yàn)中所起的作用可以判斷HAT培養(yǎng)基是一種 培養(yǎng)基。

（4）從圖示結(jié)果看，可以確定人的基因TK 酶位于17號(hào)染色體；該方法是否可以對(duì)鼠基因定位，為什么？ 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省鷹潭一中高三下學(xué)期4月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是

A．在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中用洋蔥鱗片葉做材料而不能用大腸桿菌等原核生物替代

B．甘蔗中含有較多的糖且近于白色，可用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定

C．許多土壤動(dòng)物身體微小且活動(dòng)能力較弱，可用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查

D．調(diào)查人群中紅綠色盲病的發(fā)病率時(shí)，在患病家系中多調(diào)查幾代，不能減少實(shí)驗(yàn)誤差

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖是玉米細(xì)胞內(nèi)淀粉合成的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的①生理過(guò)程稱(chēng)為 ；②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所有 。

（2）玉米果實(shí)細(xì)胞中合成ATP細(xì)胞器是 。

（3）玉米體內(nèi)同時(shí)含基因A和B，則種子內(nèi)積累大量淀粉，表現(xiàn)為非甜玉米；若A或B突變?yōu)殡[性基因，則不能正常合成淀粉，導(dǎo)致種子內(nèi)積累大量蔗糖、果糖、葡萄糖等而表現(xiàn)為超甜玉米�；駻（a）和B（b）位于非同源染色體上，純合超甜玉米的基因型為 （2分）。將兩株純合超甜玉米雜交，F(xiàn)1代全為非甜玉米，F(xiàn)1的基因型為 ，F(xiàn)1代自交后代中非甜：超甜。（2分）

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)用純種黃穎燕麥與純種黑穎燕麥雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎：白穎=12:3:1，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ．

A．控制穎色的兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上

B．F2中非黑穎有六種基因型，純合體占1/6

C．F2中黃穎自交后代中雜合體占1/2

D．F1測(cè)交，后代表現(xiàn)型比為2:1:1

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某雙鏈DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%，其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%，則在它的互補(bǔ)鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的比為

A．34%和16% B．34%和18% C．16%和34% D。32%和18%

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某二倍體動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖像，下列與圖相關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．①③分裂產(chǎn)生的一定是體細(xì)胞

B．①②表示的細(xì)胞均存在同源染色體

C．③所示的細(xì)胞有2個(gè)四分體

D．①④表示的細(xì)胞不存在染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的表述正確的是

A．輕度污染的河流通過(guò)正反饋調(diào)節(jié)來(lái)恢復(fù)穩(wěn)態(tài)

B．群落在演替過(guò)程中抵抗力和恢復(fù)力穩(wěn)定性會(huì)逐漸增強(qiáng)

C．圍湖造田擴(kuò)大耕地降低了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D．大量引進(jìn)外來(lái)物種有利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．生長(zhǎng)素相對(duì)集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位

B．在幼嫩組織中生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶匦?/p>

C．植物的根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度相同

D．生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

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