請回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。
(1)用普通的光學(xué)顯微鏡觀察切片時(shí),當(dāng)用低倍鏡看清物像后,轉(zhuǎn)換成高倍鏡后卻看不到原來觀察到的物像,可能的原因是_________________________________。
(2)在顯微鏡下觀察黑藻細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針的,則實(shí)際黑藻中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是_______________________。
(3)下列健康人的4種液體樣本中,能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是_______
|
(4)假設(shè)豌豆種子的發(fā)芽率為100%,若用干燥豌豆種子作材料,觀察其染色體形態(tài)和數(shù)目,實(shí)驗(yàn)操作步驟為:
①實(shí)驗(yàn)材料處理: 。
②裝片制作: → → → 。③顯微鏡觀察:觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗,下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年貴州省甕安二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
回憶課本中的實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)檢測生物組織中的糖類、脂肪或蛋白質(zhì)的存在,可以根據(jù)它們與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),來檢測物質(zhì)的種類。檢測組織樣液中蛋白質(zhì)的存在可用 試劑,呈現(xiàn)的顏色為 。
(2)提取葉綠體中的色素的有機(jī)溶劑是 。葉綠素主要吸收————————————光
(3)利用紫色洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到表皮細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)壁分離,請描述液泡的變化為 。(變大或變。
(4)觀察洋蔥根尖有絲分裂時(shí)解離的目的——————————
(5)在探究pH值對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的自變量是 (2分)
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分) 實(shí)驗(yàn)是生命科學(xué)十分重要的發(fā)現(xiàn)和論證方法,實(shí)驗(yàn)方法的正確與否,直接影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論。請根據(jù)題意回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。
(1)在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)取洋蔥根尖后進(jìn)行了如下操作(其中 “+”表示該步驟正常操作,“-”表示該步驟未操作)。觀察其中裝片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊、看不到染色體的是 同學(xué)制作的裝片。甲同學(xué)觀察到染色體染色不理想的主要原因是 。
學(xué)生 |
步驟 |
||||
解離 |
漂洗 |
染色 |
壓片 |
鏡檢 |
|
甲 |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
乙 |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
丙 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
(2)某同學(xué)在“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中,選用紫色洋蔥鱗片葉的原因是 。該同學(xué)在使用質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液和清水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,其原因是 。
(3)將人的口腔上皮細(xì)胞用 染液染色后,可以在高倍顯微鏡下觀察到線粒體呈 色。
(4)探究pH影響果膠酶活性的實(shí)驗(yàn)中,需要設(shè)置不同pH。某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)難以將果汁的pH調(diào)整到合適的數(shù)值,而只能調(diào)整好酶液的不同pH,再分別與果汁混合。果汁的pH難以調(diào)整的原因是 。
(5)在“酵母菌種群數(shù)量變化”的探究活動(dòng)中,從試管中吸取培養(yǎng)液前需將試管輕輕振蕩幾次,原因是 ,若發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的小方格內(nèi)酵母菌過多,難以計(jì)數(shù),應(yīng)當(dāng)采取的措施是 。
(6)土壤中小動(dòng)物類群豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有 和目測估計(jì)法兩種。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分) 實(shí)驗(yàn)是生命科學(xué)十分重要的發(fā)現(xiàn)和論證方法,實(shí)驗(yàn)方法的正確與否,直接影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論。請根據(jù)題意回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。
(1)在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)取洋蔥根尖后進(jìn)行了如下操作(其中 “+”表示該步驟正常操作,“-”表示該步驟未操作)。觀察其中裝片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊、看不到染色體的是 同學(xué)制作的裝片。甲同學(xué)觀察到染色體染色不理想的主要原因是 。
學(xué)生 |
步驟 |
||||
解離 |
漂洗 |
染色 |
壓片 |
鏡檢 |
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甲 |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
乙 |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
丙 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
(2)某同學(xué)在“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中,選用紫色洋蔥鱗片葉的原因是 。該同學(xué)在使用質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液和清水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,其原因是 。
(3)將人的口腔上皮細(xì)胞用 染液染色后,可以在高倍顯微鏡下觀察到線粒體呈 色。
(4)探究pH影響果膠酶活性的實(shí)驗(yàn)中,需要設(shè)置不同pH。某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)難以將果汁的pH調(diào)整到合適的數(shù)值,而只能調(diào)整好酶液的不同pH,再分別與果汁混合。果汁的pH難以調(diào)整的原因是 。
(5)在“酵母菌種群數(shù)量變化”的探究活動(dòng)中,從試管中吸取培養(yǎng)液前需將試管輕輕振蕩幾次,原因是 ,若發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的小方格內(nèi)酵母菌過多,難以計(jì)數(shù),應(yīng)當(dāng)采取的措施是 。
(6)土壤中小動(dòng)物類群豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有 和目測估計(jì)法兩種。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
請分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。
組 別 |
材 料 |
實(shí) 驗(yàn) 條 件 |
觀察內(nèi)容 |
|
A |
A1 |
a |
b 染液 |
線粒體 |
A2 |
0.9%NaCl溶液、8%鹽酸.吡羅紅甲基綠染色劑 |
DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
||
B |
浸泡過的花生種子 |
清水、蘇丹Ⅳ染液、 50%酒精溶液 |
細(xì)胞中著 c 色的小顆粒 |
|
D |
紫色洋蔥鱗片葉外表皮 |
解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水 |
d |
(1)請?jiān)谏媳淼?u> 填補(bǔ)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
(2)A1組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察到的線粒體呈 色。A2組實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是 ,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使 ,有利于DNA與染色劑結(jié)合。
(3)D組實(shí)驗(yàn)中,如果在顯微鏡下觀察不到任何變化,原因可能是 。
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