若兩條鏈都含32P的DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量是M，兩條鏈都不含32P的DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量是N。現(xiàn)將含32P的DNA分子的細(xì)菌放在不含32P的培養(yǎng)基上讓其分裂a(bǔ)次，則子代細(xì)菌的DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量是

 

 

B

【解析】

試題分析：復(fù)制a次后，有2a個(gè)DNA，有兩條鏈?zhǔn)?2P，相當(dāng)于1個(gè)DNA的相對(duì)分子質(zhì)量是M，有2a-1個(gè)DNA的相對(duì)分子質(zhì)量是N，故B項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：本題考查DNA復(fù)制有關(guān)的計(jì)算，意在考查考生能用數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上（理科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示神經(jīng)元局部模式圖。當(dāng)人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時(shí)，在神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電流方向是（ ）

A.都是由左向右

B.都是由右向左

C.膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左

D.膜內(nèi)由右向左，膜外由左向右

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是（ ）

A．②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B．①②③過程均可在細(xì)胞核中進(jìn)行，④過程發(fā)生在某些病毒細(xì)胞內(nèi)

C．把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程，子一代含15N的DNA占100%

D．①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但堿基配對(duì)的方式不完全相同

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年7、8月，埃博拉病毒肆虐西非。下列關(guān)于病毒的說法正確的是（ ）

A．可以用培養(yǎng)基或培養(yǎng)液直接培養(yǎng)病毒

B．病毒在繁殖過程中僅利用了宿主細(xì)胞的原料

C．病毒與硝化細(xì)菌共有的結(jié)構(gòu)是核糖體

D．病毒的遺傳物質(zhì)為DNA或RNA

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

安哥拉兔的長(zhǎng)毛與短毛是由一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀，大量實(shí)驗(yàn)表明純種的長(zhǎng)毛兔和短毛兔雜交，無論正交、反交，F(xiàn)1雄兔均表現(xiàn)為長(zhǎng)毛，雌兔均表現(xiàn)為短毛，F(xiàn)1自由交配得到的F2中，雄兔長(zhǎng)毛：短毛=3：1，雌兔短毛：長(zhǎng)毛=3：1，據(jù)此有關(guān)敘述正確的是

A.由毛長(zhǎng)短這對(duì)相對(duì)性狀上的性別差異可知這對(duì)等位基因位于性染色體上

B.一對(duì)長(zhǎng)毛兔交配，子代可能出現(xiàn)短毛兔，且該短毛兔一定為雌兔

C.一對(duì)短毛兔雜交出現(xiàn)了長(zhǎng)毛兔，則這一對(duì)兔的后代中長(zhǎng)毛兔約占1/2

D.安哥拉兔的毛長(zhǎng)短這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循孟德爾第一定律

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表型�，F(xiàn)有控制植物高度的兩對(duì)等位基因Aa和Bb，位于不同的同源染色體上。以累加效應(yīng)決定植株的高度，且每個(gè)顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，這兩個(gè)純合子之間雜交得到F1，再自交得到F2，在F2中表現(xiàn)45厘米高度的個(gè)體基因型為

A．a(chǎn)aBB B．AAbb C．AABb D．AaBb

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的理解中，正確的是

A.雜種顯性個(gè)體與隱性個(gè)體雜交子代同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀可稱為性狀分離

B.純合子aabb(a、b位于不同染色體上)減I后期會(huì)發(fā)生非同源染色體的自由組合

C.非同源染色體的自由組合時(shí)，所有的非等位基因也發(fā)生自由組合

D.等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高一第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中，錯(cuò)誤的是( )

A．先在低倍鏡下找到要觀察的物像，并把其移到視野中央，再轉(zhuǎn)至高倍鏡下觀察

B．換高倍鏡后先用顯微鏡上的粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了觀察的倍數(shù)

D．換高倍鏡后視野會(huì)變暗，此時(shí)可換用大一些的光圈或調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮一些

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示DNA復(fù)制的過程，結(jié)合圖示分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A．DNA復(fù)制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鏈，使兩條鏈解開

B．DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)

C．從圖示可知，DNA分子具有多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)，縮短了復(fù)制所需的時(shí)間

D．DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶催化合成子鏈

 

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