A、蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體 |
B、細(xì)胞膜、核膜、原生質(zhì)層都具有選擇透過(guò)性 |
C、線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與有氧呼吸相關(guān)的酶 |
D、有中心體的細(xì)胞也可能會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是單獨(dú)觀察蛋白質(zhì)和DNA的作用 |
B、檢測(cè)離心后試管中上清液和沉淀物中放射性的強(qiáng)弱可推測(cè)侵入細(xì)菌中的物質(zhì) |
C、標(biāo)記蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)組,離心后的試管中上清液有較高的放射性 |
D、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境就是人體細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 |
B、正常情況下內(nèi)環(huán)境的各種理化特性保持不變 |
C、人體維持穩(wěn)態(tài)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的 |
D、內(nèi)環(huán)境主要成分之間的關(guān)系可表示為:血漿?組織液?淋巴 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、(1)×(4);左上方 |
B、(1)×(3);右下方 |
C、(2)×(3);右下方 |
D、(2)×(3);左上方 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人體生活的環(huán)境 |
B、血液 |
C、細(xì)胞生活的環(huán)境 |
D、細(xì)胞內(nèi)液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是“-CO-NH-” |
B、每種tRNA只能搬運(yùn)一種氨基酸,其分子中含有一定數(shù)量的氫鍵 |
C、糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),組成纖維素的單體是果糖 |
D、ATP是細(xì)胞的直接能源物質(zhì),每個(gè)分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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