Question

圖A為某哺乳動(dòng)物一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像，圖B為相關(guān)過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

1. A.
   圖A中有2個(gè)染色體組的Ⅱ和Ⅲ細(xì)胞
2. B.
   圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂形成的子細(xì)胞的名稱是精細(xì)胞
3. C.
   圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的i、d、m區(qū)段
4. D.
   曲線中d和i區(qū)段可能會(huì)發(fā)生基因重組

Answer 1

C
試題分析：細(xì)胞圖中確定有幾個(gè)染色體組，只需要看形態(tài)和大小相同的染色體有幾條就有幾個(gè)染色體組，所以圖A中，I細(xì)胞有2個(gè)染色體組，II細(xì)胞中有4個(gè)染色體組，III細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；題中告知圖A為某哺乳動(dòng)物一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像，I細(xì)胞是不均等分裂，可以確定該動(dòng)物為雌性動(dòng)物，圖A中I細(xì)胞和II細(xì)胞卵原細(xì)胞進(jìn)行的減數(shù)分裂不同時(shí)期，Ⅲ細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞，是次級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂形成的子細(xì)胞是卵細(xì)胞或極體，B錯(cuò)誤；圖B中abcde為有絲分裂過(guò)程，a為有絲分裂分裂間期，bcde分別為分裂期的前中后末四個(gè)時(shí)期，fghijklmn為減數(shù)分裂過(guò)程，f為減數(shù)分裂間期，ghij分別為減數(shù)第一次分裂前中后末四個(gè)時(shí)期，klmn為減數(shù)第二次分裂的前中后末四個(gè)時(shí)期，圖A中I細(xì)胞是減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖B中的i區(qū)段，II細(xì)胞是有絲分裂分裂后期的細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖B中的d區(qū)段，III細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂分列后期的細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖B中的m區(qū)段，C正確；基因重組只會(huì)發(fā)生在有性生殖生物減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中，D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力；識(shí)圖能力和具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。