下圖表示人體中的免疫過程的示意圖。請分析并回答有關(guān)的問題:

  (1)圖中表示的是________免疫過程。

  (2)b細(xì)胞的名稱為________,c細(xì)胞稱為________。

  (3)若圖中抗原再次進入人體內(nèi),則能被圖中________(填圖中代號)細(xì)胞特異性識別。

  (4)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,抗體作用于心臟瓣膜細(xì)胞則會患風(fēng)濕性心臟病, 這屬于免疫失調(diào)中的__________病。

  (5)器官移植會產(chǎn)生排異反應(yīng),這是由________細(xì)胞引起的。

 

(1)體液 (2)漿細(xì)胞 記憶細(xì)胞 (3)c

  (4)自身免疫 (5)效應(yīng)T

 

(1)根據(jù)體液免疫和細(xì)胞免疫的過程可以判斷,這是一個由抗體發(fā)揮作用的體液免疫過程。因為最終的免疫活性物質(zhì)是由B淋巴細(xì)胞增殖分化后的細(xì)胞(漿細(xì)胞即效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生。

  (2)B淋巴細(xì)胞接受抗原刺激之后,增殖分化為漿細(xì)胞(漿細(xì)胞)和記憶細(xì)胞。

  (3)B淋巴細(xì)胞增殖分化形成的記憶細(xì)胞可以保持對抗原的長期記憶,當(dāng)相同抗原再次進入體內(nèi)時,可迅速作出識別,激發(fā)二次免疫,快速消滅抗原。

(4)如果因為特殊原因而使得免疫系統(tǒng)攻擊自身的組織或器官,這種免疫失調(diào)疾病屬于自身免疫病。

  (5)器官移植中的免疫排斥反應(yīng),主要是因為效應(yīng)T細(xì)胞將移植的器官作為抗原攻擊。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)錯誤的是:

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3 均起源于造血干細(xì)胞
B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a基因
C.圖中物質(zhì)a的產(chǎn)生和分泌有賴于細(xì)胞內(nèi)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器的參與
D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三11月生物練習(xí)卷 題型:選擇題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞     B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)       D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測生命科學(xué)試卷 題型:選擇題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是(     )

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞 

B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)    

D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2011――2012學(xué)年吉林油田高中第一學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞     B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

C.②過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)           D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

 

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