19．下列四組蛋白質(zhì)中，可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生的是

 A．胰高血糖素和胰蛋白酶      B．抗體和干擾素

 C．溶菌酶和甲狀腺激素受體    D．生長激素和抗利尿激素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


9.某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一健康眼睛也將失明，這在免疫學(xué)上稱為自身免疫病，其主要致病過程如圖。下列有關(guān)表述正確的是  (　　)。

A．①代表過敏原

B．②代表溶酶體酶

C．③保留了對抗原的記憶

D．③在再次接觸相同抗原刺激時(shí)，可合成并分泌抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：


30.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后，相關(guān)免疫細(xì)胞所起作用，正確的是

  A．禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后，T細(xì)胞細(xì)胞周期變長

  B．抗體可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的擴(kuò)散

  C．病毒侵入細(xì)胞后，T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解釋放病毒

  D．同種病毒再次侵入人體后，記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒

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7．用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表，其中“＋”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，下列有關(guān)說法不正確的是(　　)

A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)

B．碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色

C．在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡

D．這三種試劑的使用均不需要水浴加熱

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14．已知氨基酸的平均分子質(zhì)量為l26，天冬酰胺的R基為(-C2H4ON)，現(xiàn)有分子式為CxHyOzN17S2的一條多肽鏈，其中有2個(gè)天冬酰胺參與組成。則該多肽的分子質(zhì)量最大約為

A．1638    B．1854    C．1890    D．2142

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24.下列有關(guān)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)研究的說法中錯(cuò)誤的是                            (　 　)

 ①孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中的測交是提出假說的基礎(chǔ)　②科學(xué)家用放射性同位素標(biāo)記法研究噬菌體的遺傳物質(zhì)　 ③科學(xué)家用18O標(biāo)記同一組的CO2和H2O證明了光合作用產(chǎn)生的O2中的O來自H2O  ④科學(xué)家借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”必然是正確的�、菰谔骄窟z傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)對DNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)行了分離

 A.①②③④         B.①③④          C.①②③⑤          D.①④

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5．對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是           （    ）

A．吸收氧氣，進(jìn)行需氧呼吸         B．發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體

C．結(jié)合mRNA，合成多肽    D．吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用

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22．下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A．該圖不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)                 B．圖中c指細(xì)胞膜，e指細(xì)胞質(zhì)

C．圖中b成分為纖維素和果膠                            D．圖中h釋放的CO2可以提供g利用

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13．如右圖所示，溶液甲為清水，乙為0.1g/mL的蔗糖溶液（蔗糖不能透過半透膜），F(xiàn)、G為兩個(gè)半透膜袋，G體積大于F體積，上端分別接上口徑相同的小玻璃管。最初時(shí)兩個(gè)小玻璃管內(nèi)液面與燒杯液面相平，當(dāng)F和G中液面均不再變化時(shí)，兩液面的高度情況是

  A. F高于G             B. G高于F   C. F等于G             D. 無法確定

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