如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中正確的是 （ ）

A．刺激③處，該處細(xì)胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)

B．若從③處切斷神經(jīng)纖維，刺激④處，E不能產(chǎn)生反應(yīng)

C．興奮在①處神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度較②處快

D．若在④處施加一較強(qiáng)電刺激，圖中①～⑤處能測(cè)到興奮的只有⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面①～⑤列舉了五種育種方法：

①甲品種×乙品種→F1→自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交……→性狀穩(wěn)定遺傳的新品種。

②甲品種×乙品種→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→若干幼苗→秋水仙素處理芽尖→若干植株→人工選擇→新品種。

③正常的幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→新品種。

④人造衛(wèi)星搭載種子→返回地面種植→發(fā)生多種變異→人工選擇→新品種。

⑤獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因攜帶入乙種生物→新生物個(gè)體。

（1）第①種方法屬常規(guī)育種，一般從F2代開始選種，這是因?yàn)開_____________。

（2）在第②種方法中，我們?nèi)糁豢紤]F1分別位于n對(duì)同源染色體上的n對(duì)等位基因，則利用其花藥離體培育成的幼苗應(yīng)有 種類型（理論數(shù)據(jù)）。

（3）第③種育種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍，其機(jī)理是 。

（4）第④種方法中發(fā)生的變異一般是 。該變異主要發(fā)生在時(shí)期 。

（5）第⑤種方法培育的新生物個(gè)體可以表達(dá)出甲種生物的遺傳信息，此遺傳工程的基本原理是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期12.11周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列一定沒有涉及細(xì)胞間信息交流的是

A．乙肝抗體與乙肝病毒之間

B．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞之間

C．高等植物相鄰的細(xì)胞之間

D．甲狀腺細(xì)胞與肌細(xì)胞之間

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年青海省高二11月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質(zhì)交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A表示的結(jié)構(gòu)是 ，C為 。其中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 （填標(biāo)號(hào)），b為 。

（2）a～d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是 。在下列方框中試以箭頭表示a～d四者物質(zhì)交換概況。

（3）圖中a～d，O2濃度最高的是 ，CO2濃度最高的是 。紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過 層生物膜才能被組織細(xì)胞C利用。

（4）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，d與b成分上的主要區(qū)別是 。若B堵塞，會(huì)導(dǎo)致 中的液體增加，結(jié)果會(huì)引起 。

（5）a中的酶促反應(yīng)進(jìn)行需要的外界條件是 和 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年青海省高二11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)刺激神經(jīng)纖維上的某一點(diǎn)時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)（ ）

A．所產(chǎn)生的沖動(dòng)向軸突末梢方向傳導(dǎo)

B．神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的陽(yáng)離子比細(xì)胞外的陽(yáng)離子少

C．所產(chǎn)生的沖動(dòng)向樹突末梢方向傳導(dǎo)

D．神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的陽(yáng)離子比細(xì)胞外的陽(yáng)離子多（局部）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年青海省高二11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于突觸的敘述中，正確的是（ ）

A．神經(jīng)元的樹突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大形成突觸小體

B．突觸小體可以與其他神經(jīng)元的胞體或樹突等通過一定方式形成突觸

C．在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)

D．前一個(gè)神經(jīng)元的突觸前膜和后一個(gè)神經(jīng)元的突觸后膜共同構(gòu)成突觸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年青海省高二11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

判斷下列敘述全對(duì)的一項(xiàng)是 （ ）

①體液是指細(xì)胞外液

②體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

③內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變

④免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)

⑤血漿中的水來自消化道、組織液、淋巴

⑥細(xì)胞內(nèi)液不能構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

⑦當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起細(xì)胞代謝紊亂

A．①②④⑤⑥ B．②④⑤⑥⑦ C．②③④⑥⑦ D．①②⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高一上階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)繪制了線粒體的顯微結(jié)構(gòu)模式圖，他所建構(gòu)的是

A．物理模型 B．概念模型 C．?dāng)?shù)學(xué)模型 D．實(shí)物模型

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年成都石室中學(xué)高一上學(xué)期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中，能表示洋蔥表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離及其復(fù)原過程中細(xì)胞液濃度變化的曲線是（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案