讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交,得F1,F(xiàn)1自交得F2,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株應(yīng)約為( 。
A、160B、240
C、320D、480
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:如果兩對基因位于兩對同源染色體上,則性狀的遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律;如果兩對基因位于一對同源染色體上,則只遵循基因的分離定律.
由題干可知,兩對等位基因符合基因的自由組合定律.
解答: 解:由提干分析可知,F(xiàn)1的基因型為YySs,其自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為黃色非甜(Y_S_):黃色甜粒(Y_ss):白色非甜(yyS_):白色甜粒(yyss)=9:3:3:1.F2中白色甜粒占
1
16
,表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株(
2
16
Yyss、
2
16
yySs)占
4
16
,又已知F2中有白色甜粒80株,則F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株應(yīng)約有80×4=320株.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能熟練運(yùn)用逐對分析法進(jìn)行簡單的計(jì)算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

我國北極科考人員,順冰蓋裂縫取水樣,發(fā)現(xiàn)有若干種新的單細(xì)胞生物,欲確定這些生物的類別,則以下何種特性與此無關(guān)(  )
①核膜的有無       ②核糖體的有無    ③細(xì)胞壁的有無  
④膜上磷脂的有無   ⑤是否含光合色素   ⑥D(zhuǎn)NA的有無.
A、①③⑤B、②④⑥
C、①④⑥D、①②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

在牧草中,白花三葉草有兩個(gè)穩(wěn)定遺傳的品種,葉片內(nèi)含氰(HCN)的和不含氰的.現(xiàn)已研究查明,白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)下列生化途徑產(chǎn)生的:基因D、H(獨(dú)立遺傳)分別決定產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成,d、h無此功能.現(xiàn)有兩個(gè)不產(chǎn)氰的品種雜交,F(xiàn)1全部產(chǎn)氰,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中有產(chǎn)氰的,也有不產(chǎn)氰的.用F2各表現(xiàn)型的葉片的提取液做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)在提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶,然后觀察產(chǎn)氰的情況,結(jié)果記錄于下表:
葉片表現(xiàn)型提取液提取液中加
入含氰糖苷
提取液中加
入氰酸酶
葉片Ⅰ產(chǎn)氰含氰產(chǎn)氰產(chǎn)氰
葉片Ⅱ不產(chǎn)氰不含氰不產(chǎn)氰產(chǎn)氰
葉片Ⅲ不產(chǎn)氰不含氰產(chǎn)氰不產(chǎn)氰
葉片Ⅳ不產(chǎn)氰不含氰不產(chǎn)氰不產(chǎn)氰
據(jù)表回答問題:
(1)由生化途徑可以看出基因與
 
性狀的關(guān)系是
 

(2)兩個(gè)不產(chǎn)氰品種的基因型是
 
,在F2中產(chǎn)氰和不產(chǎn)氰的理論比為
 

(3)葉片Ⅱ葉肉細(xì)胞中缺乏
 
酶,葉片Ⅲ可能的基因型是_
 

(4)從代謝的角度考慮,怎樣使葉片Ⅳ的提取液產(chǎn)氰?
 
,說明理由
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)基因的自由組合定律,在正常情況下,不是基因型YyRr的豌豆產(chǎn)生的配子是( 。
A、YRB、YyC、yRD、Yr

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種生物甲植株的基因型是YyRr,甲與乙植株雜交,按自由組合規(guī)律遺傳,它們的雜交后代表現(xiàn)型比值是3:3:1:1,則乙的基因型是(  )
A、YyRr
B、yyrr
C、Yyrr或yyRr
D、yyRR

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物的高莖(B)對矮莖(b)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為 顯性,花粉粒非糯性(E)對花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色.,糯性花粉遇碘液呈棕色.現(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE) 和丁(bbddee),進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn):
親本F1生殖細(xì)胞
組合一甲X丁BDe:bde=1:1
組合二丙X丁BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1
請據(jù)表回答問題:
(1)由組合一可知,基因B/b和基因D/d位于
 
 (同一、不同)對同源染色體上.利用F1自交,
 
 (能、不能)驗(yàn)證基因的自由組合定律.
(2)由組合二可知,基因E/e和基因
 
位于不同對同源染色體上.利用F1自交所得F2中,雜合子占
 

(3)利用花粉鑒定法(檢測F1花粉性狀)驗(yàn)證基因的自由組合定律,可選用的親本組合有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問題的敘述,不正確的是( 。
A、人類對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭議集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全方面
B、設(shè)計(jì)試管嬰兒實(shí)質(zhì)是選擇性移植體外受精形成的胚胎,應(yīng)予以禁止
C、由于克隆人嚴(yán)重違反人類倫理道德且克隆技術(shù)尚不成熟,多數(shù)人對其持否定態(tài)度
D、基因篩檢可能幫助人類及早預(yù)防某些遺傳性疾病,但也會(huì)引發(fā)基因歧視問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為YyRr的個(gè)體與基因型為YYRr的個(gè)體雜交,按自由組合定律遺傳,子代的基因型有( 。
A、6種B、4種C、2種D、8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)①過程是指
 
,被稱為基因工程的核心步驟.
(2)③過程采用的技術(shù)包括
 
.③過程培養(yǎng)到桑葚胚或囊胚階段,可以采用
 
技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢.受體母牛在接受轉(zhuǎn)人生長激素基因牛胚胎之前須經(jīng)過
 
處理,以便為胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境.
(3)有人發(fā)現(xiàn)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,可以通過基因工程將該調(diào)控基因?qū)胩囟ǖ氖荏w細(xì)胞來制備單克隆抗體,受體細(xì)胞Ⅱ最可能是
 
細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有
 
的特點(diǎn).
(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是
 
,⑤過程常用的生長調(diào)節(jié)劑一般可以分為生長素類、
 
、赤霉素類.

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