圖1表示細胞分裂的不同時期染色體與核DNA數(shù)目比的變化關系；圖2表示某動物細胞處于細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中BC段形成的原因是____________，DE段形成的原因是_____________。

（2）圖2中__________細胞處于圖1中的CD段。

（3）圖2中具有同源染色體的是_______（2分）細胞，具有染色單體的是___________，①和④是___________。

（4）圖2中丙細胞含有_________對同源染色體，該細胞處于__________期。

（5）圖2中丁細胞的名稱為_______（2分），如果丁細胞中的M為X染色體，則N一定是________（2分）。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，可能是在四分體時期發(fā)生了_________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如某動物細胞中DNA含量為2個單位（m）．如圖分別為雌性動物生殖細胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖．請回答：

（1）細胞A是次級卵母細胞或極體細胞，與之相對應的曲線段是4-5．（以橫軸上的數(shù)字段表示）
（2）細胞C的名稱是初級卵母細胞，與之相對應的曲線段是3-4．細胞C中有DNA8條，最終能形成1個成熟生殖細胞．
（3）曲線2～3時期DNA含量變化是由于DNA復制的結(jié)果，減數(shù)第二次分裂時染色單體分離，成為染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列對蛋白質(zhì)和核酸的關系的描述中，錯誤的是（　�。�
A．生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)最終都是由DNA分子決定的
B．基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì)，遺傳信息可以通過蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序得到表達
C．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)具有多樣性，而雙鏈DNA的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)
D．真核細胞中，DNA的復制和轉(zhuǎn)錄主要在細胞核中完成，而蛋白質(zhì)的合成均在細胞質(zhì)中完成

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州遵義航天中學高三5月模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

美國科學家將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細胞進行培養(yǎng)，由單個細胞發(fā)育成了完整的新植株�；卮鹩嘘P的問題：

（1）胡蘿卜的根細胞在一定的 等條件下�？梢酝ㄟ^ 形成愈傷組織。將愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有不同激素成分的培養(yǎng)基上，就可以誘導其再分化生成 ，進而發(fā)育成完整的小植株。植物組織培養(yǎng)的全過程，證明了分化的植物細胞，仍具有形成完整植株所需要的 。

（2）分離出來的胡蘿卜細胞成為細胞團是通過________分裂來完成的。愈傷組織的細胞與根的韌皮部細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)是否相同？________。（填“相同”或“不相同”）

（3）為了誘導該胡蘿卜試管苗生根，培養(yǎng)基中一般不加入________（填“6-BA”或“IAA”）。

（4）培養(yǎng)時注意恒溫箱要關閉光源，因為在________條件下愈傷組織長得更快，兩周以后，由于培養(yǎng)基中的營養(yǎng)幾乎耗盡，必須更換培養(yǎng)基進行繼續(xù)培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州遵義航天中學高三5月模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于變異、進化相關知識的敘述，正確是（ ）

A．現(xiàn)代生物進化理論認為基因突變與基因重組為生物進化提供原材料

B．種群基因型頻率的改變一定導致種群的進化

C．共同進化都是通過物種間的生存斗爭來實現(xiàn)的

D．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州遵義航天中學高一下期中理科綜合生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物遺傳物質(zhì)探索實驗中敘述正確的是（ ）

A、格里菲斯肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B、噬菌體侵染細菌的實驗中離心的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與細菌分離

C、艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗中S型菌的DNA使得所有R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌

D、噬菌體侵染細菌實驗與艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗設計思路相同，都將DNA與蛋白質(zhì)分開

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州遵義航天中學高二下期中理科綜合生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細胞,請據(jù)圖回答:

（1）圖中表示的細胞是不是人的口腔上皮細胞?理由是

（2）調(diào)換高倍鏡觀察前,要使細胞移到視野中央，應將裝片向______方移動

（3）調(diào)換高倍鏡后,物像模糊不清,這時應調(diào)節(jié)

（4） 用顯微鏡觀察某標本時，已知目鏡的放大倍數(shù)為l0×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為

A．長度、寬度均放大400倍 B．面積放大了400倍

C．長度或?qū)挾确糯?0倍 D．標本的體積放大400倍

（5）在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“dp”，實際圖象是

（6）下列能在光學顯微鏡下觀察到是生物是 （可多選）

A．變形蟲 B．SARS病毒 C．衣藻 D．草履蟲

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州遵義航天中學高二下期中理科綜合生物卷（解析版） 題型：選擇題

腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品，下列關于其制作過程的說法正確的是（ ）

A．制作腐乳時只有毛霉發(fā)揮作用

B．制作腐乳時加鹽是為了促進毛霉的生長

C．配制鹵湯時加的香辛料越多，將來腐乳的口味越好

D．腐乳的營養(yǎng)豐富，是因為大分子物質(zhì)經(jīng)發(fā)酵作用分解成小而易于消化吸收的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東江門第一中學高一下期中考試生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于有氧呼吸和無氧呼吸的比較，其中正確的是：

A．有氧呼吸和無氧呼吸的最終產(chǎn)物完全不同

B．原核生物藍藻沒有線粒體但也能進行有氧呼吸

C．還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

D． 無氧呼吸的兩個階段都能合成少量ATP

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