【題目】(地理—選修6:環(huán)境保護(hù))閱讀圖文材料,完成下列要求。
菲氏葉猴是世界瀕危物種、國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物。成年菲氏葉猴毛色灰黑,攀援和跳躍能力很強(qiáng)。菲氏葉猴取食葉類(lèi)、果實(shí)、種子等50多種食物,幾乎沒(méi)有破壞莊稼和其他農(nóng)作物的“不良記錄”。上世紀(jì)后期,菲氏葉猴種群數(shù)量急劇下降,在有些棲息地甚至絕跡,過(guò)去我國(guó)對(duì)其研究很少,直到被生態(tài)志愿者在云南德宏的亞熱帶森林中拍攝后才開(kāi)始引起人們的關(guān)注。下圖所示為我國(guó)菲氏葉猴主要發(fā)現(xiàn)地的分布區(qū)。
(1)說(shuō)明除種群數(shù)量少外,野生菲氏葉猴過(guò)去很少被發(fā)現(xiàn)的原因。
(2)分析菲氏葉猴在我國(guó)的種群數(shù)量有所增加的原因。
【答案】(1)菲氏葉猴毛色灰黑,且棲息在遮蔽性好的森林中,隱蔽性強(qiáng);棲息地地處偏遠(yuǎn)地區(qū),山高谷深,交通不便,觀察者和研究者難以到達(dá);食物來(lái)源豐富,對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)無(wú)干擾。
(2)菲氏葉猴在我國(guó)的棲息地森林覆蓋率增加,生態(tài)環(huán)境改善;人們的環(huán)保法制觀念和環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),捕獵野生動(dòng)物的行為得到遏制。
【解析】
該題考查環(huán)境保護(hù)。
(1)菲氏葉猴很少被發(fā)現(xiàn)的原因可以從其難以被發(fā)現(xiàn)的層面分析。據(jù)材料可知,菲氏葉猴棲息地在亞熱帶叢林地區(qū),據(jù)圖可知,位于高黎貢山一帶,山高谷深、交通不便,研究者難以到達(dá);菲氏葉猴毛色灰黑,隱蔽性良好,不易被研究者發(fā)現(xiàn);且由于其食物來(lái)源豐富,對(duì)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活無(wú)干擾,故不易被發(fā)現(xiàn)。
(2)生物種群數(shù)量增加的原因可以從生物棲息地、生物習(xí)性、人類(lèi)活動(dòng)影響等方面作答。據(jù)“菲氏葉猴是世界瀕危物種、國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物”,且從我國(guó)出現(xiàn)“生態(tài)志愿者”等一系列材料體現(xiàn)我國(guó)的環(huán)保法制觀念和環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),捕獵野生動(dòng)物的行為得到遏制,故而種群增加;此外,由于我國(guó)的森林覆蓋率增加,生態(tài)環(huán)境改善,菲氏葉猴的棲息地增加,故種群數(shù)量增加。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人工栽培的馬鈴薯(四倍體)難以岀現(xiàn)新品種,而野生型品種的引人極大地豐富了馬鈴薯的育種資源。如圖表示馬鈴薯新品種(丙)的培育過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中植物甲、植物乙和野生品種均為二倍體
B.若丙為四倍體,則過(guò)程①一定是秋水仙素處理
C.過(guò)程①獲得的四倍體植物(丙)不一定為純合子
D.培育馬鈴薯新品種丙(4N)的原理是多倍體育種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知果蠅的直毛和分叉毛受一對(duì)等位基因(A/a)控制,但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體可能是常染色體或是X染色體。讓純合直毛果蠅與純合分叉毛果蠅雜交,子一代果蠅自由交配,子二代中直毛∶分叉毛為。回答下列問(wèn)題:
(1)甲同學(xué)根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推測(cè)A/a可能位于常染色體上,且Aa在雌雄果蠅中表現(xiàn)不同。若雄蠅中基因型AA或Aa的表現(xiàn)為直毛,aa為分叉毛;雌蠅中基因型AA的表現(xiàn)為直毛,Aa或aa為分叉毛。則子二代中雌蠅的表現(xiàn)型及比例為_____________________________________________,雄蠅的表現(xiàn)型及比例為______________________________________。
(2)乙同學(xué)統(tǒng)計(jì)了子二代雌蠅中直毛∶分叉毛為,雄蠅中直毛∶分叉毛為,否定了甲同學(xué)的推測(cè)。根據(jù)乙同學(xué)統(tǒng)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),_________________(填能或不能”)確定顯隱性關(guān)系。乙同學(xué)認(rèn)為能確定A/a位于X染色體上。你是否認(rèn)同乙同學(xué)的觀點(diǎn)?說(shuō)明理由。____________________________
(3)丙同學(xué)認(rèn)為如果上述雜交子二代果蠅自由交配,子三代雌蠅中直毛∶分叉毛為________________,就支持乙同學(xué)的觀點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究某物質(zhì)(ET)對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)作用的影響,某研究小組以豌豆幼苗進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為IAA的濃度和是否添加物質(zhì)ET
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示ET對(duì)不同濃度IAA的生理功能均起促進(jìn)作用
C.該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中豌豆生根的數(shù)量最多時(shí)對(duì)應(yīng)IAA濃度小于b
D.每組實(shí)驗(yàn)中豌豆幼苗的數(shù)量,長(zhǎng)勢(shì)均應(yīng)相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲海島上的某種鳥(niǎo)類(lèi)一部分遷入到乙、丙兩個(gè)海島上,下圖表示剛遷入時(shí)和遷入若干年后,決定膚色的相關(guān)基因的調(diào)查結(jié)果(A一黑色,A1一灰色,a一白色,a1一黃色)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.遷入到乙、丙兩個(gè)海島的鳥(niǎo)400年后出現(xiàn)了生殖隔離
B.由乙島鳥(niǎo)類(lèi)膚色基因頻率的變化說(shuō)明進(jìn)化是不定向的
C.鳥(niǎo)類(lèi)遷入新海島后與島上原有物種不存在共同進(jìn)化
D.由圖可說(shuō)明基因突變是不定向的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年9月17日,諾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦被授予共和國(guó)勛章,其科研團(tuán)隊(duì)提取的青蒿素使數(shù)百萬(wàn)人的生命得以挽救,已知青蒿素屬于青蒿中非揮發(fā)性成分,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、甲醇、乙醚,在水中幾乎不溶,對(duì)熱不穩(wěn)定,溫度最好不要超過(guò)60℃
(1)青蒿化學(xué)成分分為揮發(fā)性及非揮發(fā)性?xún)深?lèi),揮發(fā)性成分主要是揮發(fā)油,具有解熱鎮(zhèn)痛、止咳平喘的功效,提取揮發(fā)油常用的方法是_________________。
(2)某科研小組利用植物黃花高葉提取青高素,流程如下圖所示:
干燥→粉碎→A(反復(fù)進(jìn)行)→過(guò)濾→B→粗品→精制
①黃花藕葉含有水分,在對(duì)新鮮的黃花蒿葉進(jìn)行干燥處理時(shí),要注意控制好______,以避免_______。
②圖中A過(guò)程表示萃取,取的效率上要取決于__________,從影響萃取效果的因素來(lái)看,還應(yīng)該考慮______________等因素(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。
③B過(guò)程表示__________________。
④為了探索青蒿素對(duì)肝癌細(xì)胞的抑制作用及其作用機(jī)制,利用含不同濃度青蒿素的細(xì)胞培養(yǎng)液分別培養(yǎng)人肝癌細(xì)胞(HepG2)24、48、72h,采用細(xì)胞活力檢測(cè)(cell viability)法檢測(cè)細(xì)胞增殖活性,結(jié)果如圖所示。
對(duì)照組的設(shè)置:取瓶等量人肝癌細(xì)胞HepG2,各加入___________,分別培養(yǎng)24、48、72h。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:在一定的濃度范圍內(nèi),隨著_______________,HepG2細(xì)胞的增殖受到了抑制。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用 α、β、γ 表示 ATP 上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A-Pα~Pβ~Pγ),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.ATP 的 β、γ 位磷酸基團(tuán)脫離,剩余部分可用于基因的轉(zhuǎn)錄
B.ATP 徹底水解產(chǎn)生三種小分子有機(jī)物
C.ATP 含有 2 個(gè)高能磷酸鍵,其中的“A”代表腺苷
D.ATP 的 γ 位磷酸基團(tuán)脫離,釋放的能量可用于葉綠體中 C3的還原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒 染色體所特有的結(jié)構(gòu)。如圖示蠶豆根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中形成的染色體橋,相關(guān)說(shuō)法中正確 的是( )
A.染色體橋是減數(shù)分裂過(guò)程中特有的現(xiàn)象
B.形成染色體橋會(huì)使細(xì)胞中染色體數(shù)目增加
C.染色體橋形成是細(xì)胞發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果
D.圖中形成染色體橋的細(xì)胞中著絲粒數(shù)目發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某種細(xì)菌體內(nèi)氨基酸X的生物合成途徑。已知野生型細(xì)菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),而甲、乙兩種突變型細(xì)菌都不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。在基本培養(yǎng)基上若添加中間產(chǎn)物2,則甲、乙都能生長(zhǎng);若添加中間產(chǎn)物1,則乙能生長(zhǎng)而甲不能生長(zhǎng)。在基本培養(yǎng)基上添加少量X,甲能積累中間產(chǎn)物1,而乙不能積累。下列結(jié)論正確的是( )
A.甲中酶a的功能喪失,但酶b和酶c的功能正常
B.甲中酶c的功能喪失,但酶a和酶b的功能正常
C.乙中酶a的功能喪失,但酶b和酶c的功能正常
D.乙中酶b的功能喪失,但酶a和酶c的功能正常
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