A、①表示提取洋蔥葉片光合色素時的研磨步驟,加入少量SiO2是為了防止研磨過程中葉綠素被破壞 |
B、②表示符合要求的濾紙條,未見色素帶,原因可能為材料是黃化葉片 |
C、③表示觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時裝片制作的壓片步驟,該步驟的目的是使組織中的細(xì)胞相互分散開來 |
D、④表示在高倍鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時的一個視野,其中前期可能觀察到同源染色體配對現(xiàn)象 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、種皮細(xì)胞內(nèi)含四個染色體組,基因型為Aaaa |
B、用四倍體母本的卵細(xì)胞培養(yǎng)成的個體的體細(xì)胞中均含2個染色體組,基因型為aa |
C、胚乳細(xì)胞內(nèi)含五個染色體組,基因型為AAaaa |
D、子葉細(xì)胞內(nèi)含三個染色體組,基因型為Aaa |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、①④ | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙、丙皆為非蛋白質(zhì)的小分子有機物 |
B、甲、乙之間具有拮抗作用 |
C、乙、丙之間具有協(xié)同作用 |
D、甲、乙皆可促進(jìn)果實成熟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體 | B、細(xì)胞核 |
C、質(zhì)粒 | D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、克隆技術(shù) | B、細(xì)胞膜融合 |
C、細(xì)胞培養(yǎng) | D、胚胎移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落 |
B、利用高濃度2,4-D作除草劑,可抑制大豆田中的單子葉雜草 |
C、用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参,使植株增?/span> |
D、番茄開花后,噴灑一定濃度乙烯利溶液,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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