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6．1937年，有人把原產丹麥和德國的三葉草移到瑞典南部栽培，這里氣候比較寒冷．最初三葉草莖葉的單位面積產量很低，但經若干年后，產量顯著提高．人們對這一事實做出的以下幾點解釋，其中不正確的是（　�。�
A．不耐寒的個體被自然淘汰B．耐寒的個體得以生存繁衍
C．這是自然選擇過程D．這是定向變異的結果

分析 生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．把原產丹麥和德國的三葉草移到氣候比較寒冷的瑞典南部進行栽培，最初三葉草莖葉的產量很低，表明三葉草不適應瑞典南部的環(huán)境；經過若干年后，產量顯著提高，是因為不耐寒的個體被淘汰，耐寒的個體得以生存下來，在繁衍的過程中，將這種耐寒的特性遺傳給下一代．因此，下一代就有更多的耐寒個體．這是一個自然選擇的過程，是寒冷的天氣若干年來定向選擇的結果．它不能表明三葉草在生活過程中逐漸適應了新的環(huán)境．只能說具有耐寒特性這種變異的三葉草適應新的環(huán)境．

解答 解：A、在自然選擇過程中，不耐寒的個體被自然淘汰，A正確；
B、通過自然選擇，耐寒的個體得以生存繁衍，B正確；
C、通過自然選擇過程，耐寒的個體越來越多，變異得到積累，C正確；
D、生物變異是不定向的，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了自然選擇學說的內容和應用，意在考查學生是理解和應用能力，解答此類題目的關鍵是理解生物對環(huán)境的適應是在生活過程中逐漸形成的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．美國科學家James E．Rothman、Randy W．Schekman以及德國科學家Thomas C．Südhof，由于發(fā)現了囊泡準確轉運物質的調控機制，共同獲得了2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．細胞內部產生的蛋白質被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被分成披網格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型．三種囊泡介導不同途徑的運輸，分工井井有條，在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地．據圖回答問題（括號填字母，橫線上填文字）
（1）囊泡是一種細胞結構，但由于其結構不固定，因而不能稱之為細胞器．圖示細胞中，能產生囊泡的結構是內質網、高爾基體、細胞膜；“a”表示的大分子物質通過細胞膜的方式與主動運輸的區(qū)別是不需載體，主要運輸對象是大分子．
（2）如果轉運系統(tǒng)受到干擾，則會對有機體產生有害影響，并導致如糖尿病等疾病，糖尿病的產生原因除了可能是胰島素合成過程（環(huán)節(jié)）有問題或者胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏感外，還有可能的原因是胰島素合成后囊泡運輸出現障礙或者不能準確釋放到目的位置．在胰島細胞中能發(fā)生堿基“A-T”配對的結構或部位是線粒體、細胞核．
（3）COPI被膜小泡則主要介導蛋白質從（C）高爾基體運回（B）內質網．COPII與結構C的融合體現了生物膜系統(tǒng)在結構上具有．
（4）為了確定參與膜泡運輸的基因（sec基因），科學家篩選了兩種酵母突變體，這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下：
酵母突變體與野生型酵母電鏡照片的差異
sec12基因突變體突變體細胞內內質網特別大
sec17基因突變體突變體細胞內，尤其是內質網和高爾基體間積累大量的未融合小泡
據此推測，sec12基因編碼的蛋白質的功能是與內質網小泡的形成有關．sec17基因編碼的蛋白質的功能是參與膜泡（或“小泡”）與高爾基體的融合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．科學家已能運用基因工程技術，讓羊合成并分泌抗體．下列有關敘述中，不正確的是（　�。�
A．該技術將導致定向的變異
B．受精卵是理想的受體細胞
C．該抗體的合成是由特定的基因指導的
D．該羊所形成的合成并分泌抗體的性狀是不可遺傳的

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

15．通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖．當一次食用大量糖時，尿液中是否有葡萄糖存在？為了探究這個問題，下面是利用對照的方法來進行的實驗，以便對待檢的尿液進行鑒定．實驗步驟如下：
第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別標號1、2、3；其中3號試管為實驗研究試管．
第二步：分別向3支試管中加入相應實驗液體．
1號：加2mL正常尿液；
2號：加2mL葡萄糖液；
3號：加2mL待檢尿液，
第三步：向3試管內分別加入剛配制好的試劑2mL．振蕩試管，使溶液混合均勻，并將這3支試管放入盛有50-65℃水的大燒杯中，用酒精燈加熱2min左右．
第四步：觀察并分析實驗結果．
1號試管現象：不出現磚紅色沉淀；
2號試管現象：出現磚紅色沉淀；
3號試管若是現象，說明不含葡萄糖；
若是現象，說明該尿液中含有葡萄糖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察（如圖所示）．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區(qū)域
B．第二次觀察時可以發(fā)現細胞質壁分離
C．吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭
D．為了節(jié)約實驗時間，通�？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型，A、B、C、D為四個物種及其演化關系，據圖回答：
（1）A物種進化為B、C兩個物種的兩個外部因素是環(huán)境不同和地理隔離．
（2）甲島上的物種遷到乙島后，不與C物種進化為同一物種的原因是種群的基因庫不同，兩者之間已形成生殖隔離
（3）現代進化論則認為，加拉帕戈斯群島生活的14種“達爾文地雀”，原先同屬一個物種．由于分布到不同的海洋群島上，不同的種群便發(fā)生不同的突變和基因重組，導致不同種群的向不同的方向發(fā)展；另外，每個島上的環(huán)境條件不同，對不同種群基因頻率的改變所起的作用有所差別，久而久之這些種群間的差異越來越大，并逐步出現隔離，產生出不同的新種．這種物種形成的過程是一個緩慢的漸變式過程．
（4）現代生物進化理論認為，通過漫長的共同進化過程，地球上不僅出現了千姿百態(tài)的物種，而且形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．藍藻細胞內的色素含有藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物，細菌中絕大部分是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物．在藍藻和細菌的細胞中都沒有以核膜為界限的細胞核，也沒有染色體，但含有一個環(huán)狀DNA分子，同時還含有一種細胞器是核糖體．使用高倍顯微鏡觀察的步驟：通過低倍鏡觀察到清晰的圖象，并將其移動到視野正中央，直接轉動轉換器，使高倍鏡對準物像，這時的物像是模糊的，要使物像清晰，只需慢慢轉動細準焦螺旋．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．普通小麥的體細胞有42條染色體，配子有3個染色體組，那么普通小麥是屬于幾倍體生物？配子中含有幾條染色體？（　　）
A．三倍體；21條B．六倍體；21條C．六倍體；42條D．三倍體；42條

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．請根據如圖，回答相關問題

（1）請補充圖中①、②、⑤、⑧的內容：①C、H、O、N、P、②核糖核苷酸、⑤DNA、⑧蛋白質．
（2）③與②比較，③中特有的堿基是T（胸腺嘧啶），組成③中的糖是脫氧核糖，化學鍵⑦的元素組成是C、H、O、N．
（3）染色體和染色質的關系是：染色體與染色質是同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)．
（4）模型建構是高中生物學科中很重要的一個組成部分，模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數學模型等．

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