【題目】為了防止橘子皮在壓榨時滑脫，且出油率高，可采取的措施是（ ）

A. 加熱煮沸 B. 漂洗 C. 抽濾 D. 用石灰水浸泡

【答案】D

【解析】橘皮在石灰水中浸泡時間為10小時以上，其目的是防止橘皮壓榨時滑脫，提高出油率，所以D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在綠色植物生命活動中關(guān)于ATP的說法，錯誤的是（ ）

A. ATP中含有C、H、O、N、P元素 B. 活細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時刻發(fā)生

C. ATP可以在細(xì)胞內(nèi)大量積累 D. 形成ATP的途徑是光合作用和細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對細(xì)胞周期的敘述，不正確的是（ ）

A. 能夠連續(xù)分裂的體細(xì)胞具有細(xì)胞周期

B. 一個細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期

C. 在根尖有絲分裂的實驗中，觀察到一個處于中期的細(xì)胞可以繼續(xù)分裂到后期

D. 從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項說法不符合細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容

A．生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B．細(xì)胞是一個相對獨立的單位

C．老細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D．細(xì)胞的作用既有獨立性又有整體性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個人的食物有1/2來自綠色植物，1/4來自小型肉食動物，1/4來自羊肉，假如傳遞效率為10%，那么該人每增加1 kg體重，約消耗植物的重量是

A. 10 kg B. 28 kg C. 100 kg D. 280 kg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在A圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的__．

（2）B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是__．在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動，這樣就形成了__．

（3）興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的[ ]__結(jié)構(gòu)中，信號的傳遞是單方向的，在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為__．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腐乳味道鮮美，易于消化、吸收，是因為其內(nèi)主要含有的有機成分是 （ ）

A. 無機鹽、水、維生素 B. NaCl、水、蛋白質(zhì)

C. 多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 D. 蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸干細(xì)胞通過增殖分化使小腸上皮細(xì)胞得到更新，科研人員對此進(jìn)行研究。

（1）小腸干細(xì)胞以____________分裂方式進(jìn)行增殖，并分化為潘氏細(xì)胞和____________細(xì)胞，如圖1。潘氏細(xì)胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物質(zhì)，抵抗外來病原體，參與小腸微環(huán)境的____________（填“特異性”或“非特異性”）免疫反應(yīng)。

（2）小腸干細(xì)胞特異性地表達(dá)L蛋白，并且每個細(xì)胞中的表達(dá)量基本一致�？蒲腥藛T利用____________酶和DNA連接酶將綠色熒光蛋白基因與L蛋白基因連接，轉(zhuǎn)入小鼠受精卵細(xì)胞中。從轉(zhuǎn)基因小鼠體內(nèi)分離小腸干細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，定期從培養(yǎng)液中取樣，測定樣品的綠色熒光強度，檢測結(jié)果可反映出小腸干細(xì)胞____________的多少。

（3）科研人員在上述小腸干細(xì)胞培養(yǎng)液中加入藥物T，幾天后洗去藥物，轉(zhuǎn)入新的培養(yǎng)液中培養(yǎng)（記為第0天），定期取樣并測定樣品的綠色熒光強度，結(jié)果如圖2。藥物T處理使蛋白S的合成量下降，藥物T處理停止后0~4天，小腸干細(xì)胞中蛋白S的含量仍較低。結(jié)合實驗數(shù)據(jù)推測，蛋白S對小腸干細(xì)胞的凋亡有____________作用。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，蛋白S含量較低時，小腸干細(xì)胞會分泌W因子，并作用于周圍的小腸干細(xì)胞。據(jù)此推測，上述實驗中第4天后熒光強度逐步恢復(fù)的原因是W因子____________。

（5）綜合上述研究分析，小腸受到外界環(huán)境刺激時，能通過多種調(diào)節(jié)作用維持小腸干細(xì)胞數(shù)目的____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生進(jìn)行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的課題研究。他的實驗設(shè)計如下：

①設(shè)置兩組實驗，分別使用蛋白酶洗衣粉和復(fù)合酶洗衣粉

②兩組實驗的洗衣粉用量、被洗滌的衣物量、衣物質(zhì)地、污染物性質(zhì)和量、被污染的時間、洗滌時間、洗滌方式等全部設(shè)置相同

③根據(jù)污漬去除程度得出結(jié)果

對這個實驗的評價，正確的是（ ）

A. 未設(shè)置對照實驗 B. 無關(guān)變量設(shè)置太多

C. 無關(guān)變量無法控制 D. 因變量不能描述

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同步練習(xí)冊答案