某醫(yī)院檔案室中有一批家族遺傳系譜圖,無(wú)意中被損壞一部分.已知張某家族患有甲病,該家族遺傳系譜圖不慎被撕破,留下的殘片如圖.
(1)現(xiàn)找到4張系譜圖碎片,其中最可能屬于張某家族系譜圖碎片的是 .該遺傳病的類型是 .
(2)7號(hào)的基因型是 (基因用A、a表示).
(3)9號(hào)和10號(hào)個(gè)體再生一個(gè)女孩,得病的可能性是 .若16號(hào)和正確碎片中的18號(hào)婚配,預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患病男孩的概率是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可通過(guò)握手傳播 | |
B. | 艾滋病患者死亡的根本原因是病毒感染,艾滋病會(huì)遺傳 | |
C. | HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是攻擊B細(xì)胞,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能 | |
D. | 與艾滋病人同用一個(gè)針管會(huì)感染艾滋病 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
五個(gè)大小相同的馬鈴薯幼根與物種A的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中(細(xì)胞失水過(guò)多會(huì)導(dǎo)致死亡),數(shù)小時(shí)后,取出稱重,重量變化如圖所示.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的說(shuō)法正確的是( )
A.物種A比馬鈴薯更耐干旱
B.在甲溶液中加入適量的蔗糖酶,在最初一段時(shí)間,其中的馬鈴薯幼根細(xì)胞液濃度將減小
C.物種A在與馬鈴薯根細(xì)胞液等滲的完全培養(yǎng)液中不能正常生長(zhǎng)
D.當(dāng)馬鈴薯根細(xì)胞在乙蔗糖溶液中重量不再發(fā)生變化時(shí),滲透作用依然進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在上海世博E區(qū),是以英國(guó)貝丁頓“零消耗”社區(qū)為原型的“世博零碳館”.整個(gè)小區(qū)只是用可再生資源產(chǎn)生的能源,不需要向大氣排放CO2.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.“零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與碳反應(yīng)合成有機(jī)物
B.碳在葉肉細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為:CO2→三碳酸→三碳糖→丙酮酸→CO2
C.生物進(jìn)行需氧呼吸時(shí),消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的比值為1:1
D.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2是需氧呼吸的產(chǎn)物
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于溶酶體的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.溶酶體是高爾基體斷裂后形成的
B.溶酶體能消化從外界吞入的顆粒和細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣
C.溶酶體消化過(guò)程與膜的流動(dòng)性有關(guān)
D.溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)升高或不變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在家蠶中,蟻蠶(剛孵化的蠶)體色的黑色與淡赤色是一對(duì)相對(duì)性狀,黃繭和白繭是一對(duì)相對(duì)性狀,控制這兩對(duì)性狀的基因自由組合且位于常染色體上,現(xiàn)有兩個(gè)雜交組合,其子代(足夠多)表現(xiàn)型及數(shù)量比如表所示,以下敘述中錯(cuò)誤的是( )
雜交組合 | 子代表現(xiàn)型及比例 | |||
黃繭黑蟻 | 白繭黑蟻 | 黃繭淡赤蟻 | 白繭淡赤蟻 | |
組合一 | 9 | 3 | 3 | 1 |
組合二 | 0 | 1 | 0 | 1 |
A.黑色對(duì)淡赤色為顯性,黃繭對(duì)白繭為顯性
B.組合一子代中雜合白繭黑蟻所占的比例為
C.組合一和組合二的子代中白繭黑蟻的基因型相同
D.組合二中親本的基因型和子代的基因型相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是( )
A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
B.抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化
C.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取
D.傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料并回答有關(guān)問(wèn)題:ω﹣3脂肪酸是深海“魚油”的主要成分,它對(duì)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預(yù)防和輔助治療作用.目前,人們主要通過(guò)食用深海魚肉攝取ω﹣3脂肪酸,這造成人們過(guò)度捕殺深海魚而嚴(yán)重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng).由于ω﹣3脂肪酸去飽和酶可在普通豬體內(nèi)將其富含的ω﹣6飽和脂肪酸轉(zhuǎn)變成ω﹣3脂肪酸,于是,科學(xué)家從一種線蟲中提取出ω﹣3脂肪酸去飽和酶基因,然后將該基因?qū)胴i胚胎干細(xì)胞,再將這種胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后植人正常豬的子宮,以期得到富含ω﹣3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬.目前還不知道這些轉(zhuǎn)基因豬肉能不能吃,也不清楚這些小豬長(zhǎng)大以后能否保持較高水平的ω﹣3脂肪酸.
(1)從線蟲中提取ω﹣3 脂肪酸去飽和酶基因需要特定的 酶,此酶作用的部位是 .
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體,需要目的基因、 、 和標(biāo)記基因等4個(gè)基本組成部分.
(3)請(qǐng)列舉培育富含ω﹣3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬需利用到的幾種現(xiàn)代生物技術(shù):轉(zhuǎn)基因技術(shù)、 、 .
(4)用于培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中 (成分)通常是用于培養(yǎng)植物細(xì)胞的培養(yǎng)基所沒(méi)有的.
(5)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射 ,沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的 沖洗出來(lái).
(6)“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程所遵循 的原理.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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