Question

【題目】如圖表示植物生長素與其生長的促進作用的關系，請據圖回答下列問題：

（1）曲線OH段說明 ；

（2）曲線HB段說明 ；

（3）曲線上C點表示 ；

（4）若某植物頂芽的生長素濃度為g時，產生頂端優(yōu)勢現象的側芽生長素濃度是圖中曲線的 區(qū)間。

（5）若用燕麥幼苗做向光性實驗，并測得幼苗胚芽鞘尖端向光一側與背光一側生長素含量之比為1：2，則據圖推測燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側的生長素濃度范圍是 區(qū)間。

（6）若某植物幼苗已表現出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度范圍是 。

（7）若某水平放置的植物幼苗表現出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側生長素濃度為2m，則莖的遠地側生長素濃度范圍應為 。

Answer 1

【答案】（1）在一定范圍內隨生長素濃度的增高，促進生長作用加強；

（2）隨生長素濃度增高，促進生長作用減弱；

（3）此濃度的生長素既不促進生長也不抑制生長；

（4）C點及C點以后范圍內的；

（5）小于2m；（6）大于m小于2m；（7）小于m；

【解析】（1）曲線OH段表明曲線呈上升趨勢，說明在一定的濃度范圍內，隨生長素濃度增高，促進生長作用增強．

（2）曲線HB段表明曲線呈下降趨勢，說明超過一定的濃度范圍，隨生長素濃度增高，促進生長作用反而減弱．

（3）C點為促抑轉換點，對生長無影響，此濃度的生長素既不促進生長，也不抑制生長．

（4）頂端優(yōu)勢是指植物的頂芽優(yōu)先生長而側芽受到抑制的現象，是由于頂芽產生的生長素向下輸送，大量積累到側芽部位，使側芽部位的生長素濃度過高，從而抑制側芽的生長．因此，側芽生長素濃度是圖中曲線的C點以后的范圍內．

（5）由圖中曲線可知，在OC段促進生長的范圍內，當背光側生長素濃度為2m，向光側生長素濃度為m時，它們的縱坐標均為n，即促進生長的程度相同，植株將直立生長，不符合題意；當背光側生長素濃度大于2m時，據題意，胚芽鞘向光一側與背光一側生長素含量之比為1：2，故向光側生長素濃度應大于m，此時曲線中的對應于比2m的生長素濃度大的縱坐標，比對應于比m的生長素濃度大的縱坐標要小，即背光側生長速一側彎曲，亦不符合題意：當背光一側生長素濃度小于2m時，相應的向光一側的生長素濃度小于m時，據曲線可知，生長素濃度小于2m點的縱坐標比生長素濃度小于m點的縱坐標大，證明背光一側增長速率大，向光一側增長速率小，最終使植株向光彎曲。

（6）生長素是通過促進細胞的伸長而促進植物的生長的．由于單側的照射，使背光面生長素濃度高于向光面，而背光面生長快，即生長效應強于向光面，故向光面的生長素濃度為m，根據圖示曲線，可判斷背光面的生長素濃度應大于m，小于2m

（7）由于受重力影響，莖的近地側生長素濃度高于遠地側，且生長效應強于遠地側，故近地側的生長素濃度為2m時，遠地側面生長素濃度范圍應小于m，以保證遠地側的生長效應弱于近地側面。