1．在“浮游植物→浮游動物→魚”這條食物鏈中，如果魚要增加1000kg體重，那么，至少需要浮游動物和浮游植物的重量分別為（　�。�
A．10000 kg和50000 kgB．5000 kg和25000 kg
C．50000 kg和50000 kgD．10000 kg和10000 kg

分析 由于能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動時，其傳遞效率為10%～20%．計算最值時要把握能量傳遞效率和食物鏈的長短：
（1）已知高營養(yǎng)級的能量，求低營養(yǎng)級能量時：①需最多能量：選最長食物鏈，按÷10%計算；②需最少能量：選最短食物鏈，按÷20%計算．
（2）已知低營養(yǎng)級的能量，求高營養(yǎng)級能量時：①獲得能量最多：選最短食物鏈，按×20%計算；②獲得能量最少：選最長食物鏈，按×10%計算．

解答 解：根據(jù)食物鏈“浮游植物→浮游動物→魚”，選用能量傳遞效率20%，則魚要增加1000kg體重，至少需要浮游動物的量為1000kg÷20%=5000kg，至少需要浮游植物的量為1000kg÷20%÷20%=25000kg．
故選：B．

點評 本題考查能量流動的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題和計算能量，知高營養(yǎng)級求低營養(yǎng)級：需最多能量則按÷10%計算；需最少能量則按÷20%計算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．請回答下列有關(guān)微生物的一些問題．
（1）微生物的分布：微生物主要分布在富含有機(jī)質(zhì)的土壤表層；不同微生物對pH值的要求不同，細(xì)菌常生活在酸堿度接近中性的潮濕土壤中．
（2）微生物的消毒和滅菌：在菊花組織培養(yǎng)中，對外植體常用酒精和氯化汞（或次氯酸鈣、升汞）進(jìn)行消毒．在微生物培養(yǎng)中，對培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌方法進(jìn)行滅菌．靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性，還能損傷DNA的結(jié)構(gòu)．如果要檢測滅菌是否徹底，可采用的方法是將滅菌過的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置一段時間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生．
（3）微生物的應(yīng)用：在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，運(yùn)用吸附在葡萄皮上的野生酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精．在果醋制作時，運(yùn)用醋酸菌在有氧和糖原充足時，將糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖原時醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)變成乙醛，再轉(zhuǎn)變成醋酸．
（4）微生物接種：微生物接種的方法很多，最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法．
（5）微生物的計數(shù)：根據(jù)培養(yǎng)基上出現(xiàn)的菌落數(shù)目和稀釋倍數(shù)計算得出細(xì)菌數(shù)目往往比實際的數(shù)目低，原因是當(dāng)兩個或多個細(xì)菌連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落．
（6）微生物的鑒定：為檢測尿素分解菌的存在與否，在以尿素維唯一氮源的選擇（選擇、鑒別）培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，如果存在尿素分解菌，則指示劑將變紅色．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一組物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的化學(xué)元素組成是不相同的（ ）

A．乳酸菌的基因與酵母菌的細(xì)胞膜

B．藍(lán)藻的核糖體與玉米細(xì)胞的細(xì)胞壁

C．骨骼肌細(xì)胞的線粒體與水綿細(xì)胞的染色體

D．花生種子細(xì)胞中的脂肪與人體肝細(xì)胞中的糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．正常情況下，人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是（　�。�
A．Na+濃度B．滲透壓C．K+濃度D．蛋白質(zhì)濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．孟德爾的豌豆雜交實驗中，將純種的黃色圓粒（YYRR）與純種的綠色皺粒（yyrr）豌豆雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2．若F2中種子為560粒．從理論上推測，F(xiàn)2種子中基因型和個體數(shù)相符的是（　　）
ABCD
基因型YYRRyyrrYyRrYyRR
個體數(shù)315粒35粒140粒70粒
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．制備單克隆抗體、人工誘導(dǎo)染色體變異、果實催熟常用的化學(xué)物質(zhì)依次是（　�。�
A．硫酸二乙酯、亞硝酸、脫落酸B．聚乙二醇、秋水仙素、乙烯
C．硫酸二乙酯、秋水仙素、乙烯D．聚乙二醇、PEG、脫落酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)中控制細(xì)胞與外界物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．染色體（質(zhì)）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)相關(guān)實驗，回答下列問題．
（1）正確選用實驗材料是生物學(xué)實驗獲得成功的重要條件．以蘋果、梨作為鑒定還原糖的實驗材料，其理由是果肉顏色為白色或近乎于白色、含還原糖多，實驗現(xiàn)象明顯；洋蔥是生物學(xué)實驗的常用材料之一，若用洋蔥觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，則取材部位是根尖；若要觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，則最好的取材部位是鱗莖葉表皮．
（2）用于線粒體染色的試劑是健那綠染液，在觀察DNA和RNA分布的實驗中，細(xì)胞核呈綠色．
（3）在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗過程中，低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理是低溫抑制紡錘體的形成（或紡錘體的形成受到破壞），其裝片制作的程序是解離→漂洗→染色→制片．觀察時，首先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū)細(xì)胞．換上高倍鏡后，視野模糊可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．在生物學(xué)研究中，為觀察一些結(jié)構(gòu)或研究一些物質(zhì)，需用一些試劑對某些結(jié)構(gòu)進(jìn)行染色，或?qū)σ恍┪镔|(zhì)進(jìn)行鑒定．請?zhí)钊旅姹砀?br />
需染色的結(jié)構(gòu)或需鑒定的物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪還原糖淀粉
試          劑雙縮脲試劑蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ斐林試劑碘液
顏          色紫色橘黃色或紅色磚紅色藍(lán)色
本實驗注意事項：
雙縮脲試劑的使用，應(yīng)先加試劑雙縮脲試劑A，造成堿性環(huán)境，再加試劑雙縮脲試劑B．

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同步練習(xí)冊答案