A、胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素 b |
B、胡蘿卜素、葉綠素 a、葉綠素 b、葉黃素 |
C、葉綠素 b、葉綠素 a、葉黃素、胡蘿卜素 |
D、葉黃素、葉綠素a、葉綠素 b、胡蘿卜素 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在向光側(cè)分布得多 |
B、在背光側(cè)分布得多 |
C、在莖中均勻分布 |
D、在莖的頂端產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用紙層析法分離葉綠體中的色素 |
B、利用同位素標(biāo)記法研究光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑 |
C、利用取樣調(diào)查法研究生物的種群密度 |
D、利用飼喂法研究生長激素的生理作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體DNA中一個堿基對的增加屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 |
B、生物體一旦發(fā)生基因突變,一定遺傳給后代 |
C、同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組 |
D、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉獲得抗蟲基因是由于基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、距根頂端30mm左右是吸收礦質(zhì)元素的活躍部位 |
B、A、B兩條曲線對應(yīng)部位數(shù)值之和表示礦質(zhì)元素的吸收量 |
C、根尖吸收礦質(zhì)元素的方式是主動運(yùn)輸 |
D、距根頂端10~20mm的部位是根尖的成熟區(qū) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C | B、H | C、N | D、O |
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