（2015秋•金華校級期中）某小組進行了低溫弱光對番茄幼苗光合作用影響的實驗，對照組：25℃，600μmol•m﹣2s﹣1（光強單位），處理16天；實驗組：5℃，60μmol•m﹣2s﹣1，先處理8天，再恢復(fù)到對照組條件處理8天．實驗結(jié)果如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A．實驗組植株光合速率與氣孔導(dǎo)度呈負相關(guān)

B．實驗組植株第16天的光飽和點比第8天的高

C．5℃低溫處理番茄幼苗，對其光合作用造成的影響是不可恢復(fù)的

D．若在第4天給實驗組植株提供對照組條件，則瞬間葉肉細胞中核酮糖二磷酸的含量上升

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下表關(guān)于各種細胞器結(jié)構(gòu)、分布和功能的比較，其中正確的是（　　）
選項細胞器結(jié)構(gòu)或分布功能
A線粒體存在于動、植物細胞中為細胞生命活動提供能量
B葉綠體存在于所有植物細胞中進行光合作用的場所
C核糖體無膜結(jié)構(gòu)是脂質(zhì)合成的車間
D高爾基體一層膜含多種水解酶，是“消化車間”
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于細胞及其生命歷程的說法，正確的是（　　）
A．目前認為，致癌因子大致分為物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和生物致癌因子
B．細胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達
C．細胞分化使多細胞生物中的細胞功能趨向全面化，提高細胞代謝的效率
D．細胞衰老表現(xiàn)為細胞核體積變小、色素含量增加、細胞膜的通透性降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，有人進行了如下操作．其中操作錯誤的是（　�。�
A．將適量干酵母放入裝有清水的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)
B．將培養(yǎng)液靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶吸取一定量的培養(yǎng)液
C．在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液
D．將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2016春•浙江月考）某雌雄異株植物的紫花與白花（設(shè)基因為A，a）、寬葉與窄葉（設(shè)基因為B，b）是兩對相對性狀．將紫花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交，F(xiàn)1無論雌雄全部為紫花寬葉，F(xiàn)1雌、雄植株相互雜交后得到的F2：如圖所示．

請回答：

（1）寬葉與窄葉這對相對性狀中， 是顯性性狀．A，a和B，b這兩對基因位于 對染色體上．

（2）只考慮花色，F(xiàn)1全為紫花，F(xiàn)2出現(xiàn)圖中不同表現(xiàn)型的現(xiàn)象稱為 ．

（3）F2中紫花寬葉雄株的基因型為 ，其中雜合子占 ．

（4）欲測定F2中白花寬葉雌株的基因型，可將其與基因型為 的雄株測交，若后代表現(xiàn)型及其比例為 ，則白花寬葉雌株為雜合子．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•浙江月考）種群的數(shù)量變化曲線如圖中a，b；所示．下列敘述正確的是（ ）

A．當(dāng)種群數(shù)量達到K值時出生率等于零

B．當(dāng)某害蟲種群數(shù)量達到K/2時，進行殺蟲效果最佳

C．若空間充足，種群數(shù)量增長一定如曲線a所示

D．若曲線b1變成曲線b2，說明該種群生存環(huán)境變得惡劣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•浙江月考）下列關(guān)于種群特征的敘述，正確的是（ ）

A．年齡結(jié)構(gòu)不影響種群密度

B．不同種群的種群密度沒有差異

C．性比率的改變不影響種群密度

D．出生率減去死亡率等于自然增長率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•金華校級期中）（1）如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細胞壁與[ ] 分離的現(xiàn)象．

（2）[ ] 是合成絕大多數(shù)酶的場所，如處合成是某種消化酶，則接下來在細胞內(nèi)將分別經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)有[ ] 、[ ] 、[ ] ．

（3）有光的條件下，14C 標(biāo)記的CO2進入細胞后，首先在[ ] 發(fā)生反應(yīng)，該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的產(chǎn)物主要在[ ] 徹底氧化分解成 ，為細胞生命活動提供能量．

（4）若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是 ，在細胞分裂間期，代謝活動異�；钴S的細胞器有[ ] 、[ ] ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•寶安區(qū)模擬）下列關(guān)于細胞生命歷程中有關(guān)現(xiàn)象的敘述，正確的是（ ）

A．衰老的細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上會發(fā)生相應(yīng)的變化

B．細胞分化是細胞在遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

C．成熟生物體中被病原體感染的細胞的清除，不受基因的調(diào)控

D．原癌基因主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期，阻止細胞不正常的增殖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案