下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是( )
A.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)
B.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
C.組織液為組織細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),比血漿含有更多的蛋白質(zhì)
D.淋巴可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血漿
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 長(zhǎng)期定向的自然選擇可改變陸生鬣鱗蜥種群的雄因頻率 | |
B. | 海洋環(huán)境能定向誘導(dǎo)海洋鬣鱗蜥發(fā)生適應(yīng)環(huán)境的基因突變 | |
C. | 加拉帕戈斯群島的陸生鬣鱗蜥與海洋鬣鱗蜥可能存在生殖隔離 | |
D. | 海洋鬣鱗蜥演變過程中不同個(gè)體的某因可通過重組整合到一起 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 574 | B. | 573 | C. | 572 | D. | 570 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省等三校聯(lián)考高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲狀腺細(xì)胞中,甲狀腺蛋白可以水解成甲狀腺激素,此過程( )
A.有肽鍵數(shù)目變化 B.有水生成
C.需要碘參與 D.在組織液中進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無(wú)胸腺裸鼠是一種無(wú)毛變異小鼠,先天性無(wú)胸腺,常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物.下列表述中錯(cuò)誤的是( )
A.無(wú)胸腺裸鼠細(xì)胞免疫功能缺失但具有正常的體液免疫功能
B.無(wú)胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無(wú)菌環(huán)境中,因?yàn)槠涮禺愋悦庖吖δ芑救笔?/p>
C.無(wú)胸腺裸鼠對(duì)異體組織無(wú)排斥反應(yīng)
D.人類癌細(xì)胞可在無(wú)胸腺裸鼠體內(nèi)增殖,可用于研究癌癥
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.只有a、b、d三類細(xì)胞能識(shí)別抗原
B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成
C.①和②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示淋巴和另外三種液體之間相互關(guān)系的示意圖,下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )
A.丙與乙之間的關(guān)系表示錯(cuò)誤
B.如果甲與乙之間的水分交換失去平衡,可能會(huì)引起組織水腫
C.淋巴不僅可以調(diào)節(jié)甲與乙之間的水分平衡,而且能將甲中少量的蛋白質(zhì)運(yùn)回乙
D.四種液體之間不斷發(fā)生物質(zhì)交換為細(xì)胞提供了必需的物質(zhì)并排出了代謝廢物
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化.下列敘述中,正確的是( )
A.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的CD段表示同源染色體分開
B.若圖甲表示減數(shù)分裂、圖乙表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂
C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段所代表的時(shí)期相同
D.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有聯(lián)會(huì)狀態(tài)的同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中有3種細(xì)胞能夠?qū)Σ【M(jìn)行特異性識(shí)別 | |
B. | 物質(zhì)Ⅰ具有促進(jìn)細(xì)胞D增殖分化的作用 | |
C. | 物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì) | |
D. | 細(xì)胞C主要在細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用 |
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