28、在小麥的根尖細(xì)胞中,基因分布在(   )

A.染色體、核糖體             B.染色體、葉綠體

C.染色體、線粒體             D.染色體、線粒體、葉綠體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


2.果蠅的精細(xì)胞中有4條染色體,其初級(jí)精母細(xì)胞中的染色單體和四分體數(shù)目是(  )

A.4和4             B.8和4      C.8和8              D.16和4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


43.(6分)下圖為甲病(A或a)和乙病(B或b)兩種遺傳病的系譜圖,已知Ⅰ2無(wú)乙病基因。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為____________

(2)Ⅱ4可能的基因型是__________。

(3)Ⅰ1產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型是__________。

(4) Ⅱ3是純合子的幾率是__________,若與正常男性婚配,所生子女中只患甲病的幾率是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


16、制作DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時(shí),發(fā)現(xiàn)制成的DNA分子的平面結(jié)構(gòu)很像一架“梯子”,那么組成這架“梯子”的“扶手”、“扶手”之間的“階梯”、連接階梯的化學(xué)鍵以及遵循的原則依次是(   )

①磷酸和脫氧核糖         ②氫鍵        ③堿基對(duì)          ④堿基互補(bǔ)配對(duì)

A.①②③④    B.①③②④     C.③①②④       D.①②④③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


23、DNA分子復(fù)制完成后,新合成的那條子鏈的脫氧核苷酸的序列應(yīng)與(   )

A.模板母鏈相同             B.非模板母鏈相同

C.兩條模板母鏈相同         D.兩條模板母鏈都不相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


33、通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)基因位于染色體上的科學(xué)家和揭示出DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學(xué)家分別是(    )

A.孟德?tīng)、摩爾?nbsp; B.薩頓、沃森和克里克

C.薩頓、艾弗里    D.摩爾根、沃森和克里克

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


40、性染色體為XYY的男性患者,行為異常,容易沖動(dòng)。你認(rèn)為這種病是父母哪一方、在減數(shù)分裂的哪個(gè)階段出現(xiàn)異常引起的(   )

A.母親  減一后期    B.父親 減一后期

C.母親  減二后期    D.父親  減二后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


1、純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上無(wú)甜玉米籽粒。原因是

A.甜是顯性性狀      B.非甜是顯性性狀     C.相互混雜       D.相互選擇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


9.下圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是

A.三個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)分裂中

B.三個(gè)細(xì)胞有可能來(lái)自同一生物個(gè)體的同一器官

C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)均不相同

D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案