培養(yǎng)細(xì)菌的固體培養(yǎng)基上，有時(shí)會被個別青霉菌污染，在青霉的周圍往往不生長細(xì)菌，這種現(xiàn)象應(yīng)屬于（　　）
A、種內(nèi)斗爭B、互利共生
C、競爭D、適應(yīng)
考點(diǎn)：種間關(guān)系
專題：
分析：互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利．
競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等．
解答： 解：在培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基上偶然見到青霉菌，在其周圍無細(xì)菌生長；在沒有青霉菌的培養(yǎng)皿內(nèi)卻布滿了細(xì)菌；說明細(xì)菌和青霉菌之間爭奪養(yǎng)料和空間，屬于競爭關(guān)系．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查種間關(guān)系，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B、圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
C、若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)
D、若從③處剪斷神經(jīng)纖維，刺激①處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖，圖3表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況
B、圖4中a可對應(yīng)圖3中的BC段；圖4中c對應(yīng)圖3中的AB段
C、圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期
D、圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，才能保證組織細(xì)胞正常的生命活動．下列各項(xiàng)生理活動中，與內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關(guān)系的是（　�。�
A、尿液和汗液的排出
B、血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快
C、血液運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
D、食物殘?jiān)纬杉S便排出體外

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)一參加打掃衛(wèi)生活動，就會打噴嚏、流鼻涕，甚至喘不過氣來，離開現(xiàn)場后癥狀就會消失．關(guān)于上述現(xiàn)象敘述錯誤的是（　�。�
A、該同學(xué)表現(xiàn)叫做過敏反應(yīng)
B、引起該反應(yīng)的物質(zhì)是灰塵，屬于過敏原
C、該反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、消退較快，通常會引起嚴(yán)重的組織損傷等
D、該反應(yīng)是在再次接觸灰塵時(shí)才發(fā)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為一些細(xì)胞間的聯(lián)系，a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的電流計(jì)的兩個微型電極，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、該圖表示了神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是細(xì)胞E→神經(jīng)細(xì)胞D→神經(jīng)細(xì)胞C→神經(jīng)細(xì)胞B→皮膚細(xì)胞A
B、給皮膚細(xì)胞A一個刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
C、若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器不能產(chǎn)生反應(yīng)
D、相同體積的神經(jīng)細(xì)胞D和細(xì)胞E，后者的細(xì)胞膜面積和高爾基體的量通常小于前者

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體感染病毒后會進(jìn)行一系列的免疫，下列敘述正確的是（　　）
A、吞噬細(xì)胞可以特異性識別抗原
B、使靶細(xì)胞裂解死亡的是效應(yīng)T細(xì)胞
C、在抗原的刺激下T細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用
D、該過程只發(fā)生特異性免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

2009年澳大利亞科學(xué)家馬歇爾來合肥一六八中學(xué)給廣大師生演講，米歇爾教授是于2005年因發(fā)現(xiàn)胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍是由幽門螺旋桿菌感染造成的而獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的科學(xué)家．下列關(guān)于幽門螺旋桿菌的敘述錯誤的是（　　）
A、細(xì)胞中沒有線粒體、葉綠體和核糖體
B、其結(jié)構(gòu)沒有核膜、核仁、染色質(zhì)等
C、其遺傳物質(zhì)是DNA
D、它是一種能夠獨(dú)立代謝的單細(xì)胞生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述，錯誤的是（　　）
A、有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分
B、有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征
C、某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息
D、所有糖類在細(xì)胞中的作用都是為細(xì)胞供能

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