分析 1.選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因
(1)動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩,而且無細(xì)胞壁的支持、保護(hù),細(xì)胞易吸水漲破.
(2)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞,沒有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜.
2、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),此外還有少量的糖類.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架.蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,因此,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.
3、細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,具有支持和保護(hù)的作用.
解答 解:(1)①人體的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,即沒有細(xì)胞器膜和核膜,只有細(xì)胞膜,是制備較純凈的細(xì)胞膜的適宜材料;
②動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁的支撐與保護(hù),在清水中吸水易破裂.
(2)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目不同.
(3)死細(xì)胞會(huì)被染色的原因是細(xì)胞死亡后,細(xì)胞膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.
(4)細(xì)胞壁的化學(xué)成分是纖維素和果膠.
故答案為:
(1)①A 人和哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中無細(xì)胞器膜及核膜,只有細(xì)胞膜
②清水(或蒸餾水)
(2)蛋白質(zhì)
(3)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
(4)纖維素和果膠
點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ),考查細(xì)胞膜的制備、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞壁等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞膜制備的原理及材料選擇;識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能;識(shí)記細(xì)胞壁的組成成分及功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻細(xì)胞中的酶,在核糖體上合成,并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工 | |
B. | 有些細(xì)菌能抗青霉素,其根本原因是細(xì)胞核中有與抗青霉素有關(guān)的基因 | |
C. | 植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP(能量),都可以用于主動(dòng)吸收O2 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞也能滲透吸水或失水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | toll樣受體(TLR)是基因表達(dá)的產(chǎn)物,其合成與核糖體有關(guān) | |
B. | toll樣受體(TLR)存在于細(xì)胞膜外表面,對(duì)抗原具有識(shí)別作用 | |
C. | 樹突狀細(xì)胞激發(fā)T淋巴細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流 | |
D. | 樹突狀細(xì)胞能激發(fā)T淋巴細(xì)胞分化形成各種淋巴細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高莖豌豆(Dd)能產(chǎn)生含有哪種遺傳因子的配子
A、只有含D的配子
B、有含D的配子,也有含d的配子
C、只有含d的配子
D、只有含D的配子,或只有含d的配子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A、無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C、無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP
D、有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過兩層膜
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