基因工程操作核心是    

A．目的基因的獲取 B．目的基因的導(dǎo)入
C．基因表達(dá)載體的構(gòu)建D．目的基因的檢測(cè)和鑒定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011屆江西省會(huì)昌中學(xué)高三下學(xué)期第一次月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

［生物――選修３　現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題］（15分）
控制哺乳動(dòng)物的性別對(duì)于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義。目前，分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開(kāi)來(lái)，再通過(guò)胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛（如下圖所示）。  

根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問(wèn)題：
(1)試管動(dòng)物技術(shù)通常是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下__________，并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為_(kāi)____________后，再經(jīng)_____________產(chǎn)生后代的技術(shù)。
(2)圖中過(guò)程①通常采用_____________技術(shù)。在這個(gè)過(guò)程中_________的精子與卵子相遇時(shí)，首先發(fā)生_________反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)。防止多精入卵的生理反應(yīng)有__________________________________________。
(3)胚胎移植時(shí)，受體應(yīng)處于適合的生理狀況，此時(shí)可利用         激素對(duì)受體進(jìn)行_______________處理；此外，受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生____________反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
(4)為了確保得到所需性別的試管牛，往往需要對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定，請(qǐng)舉出兩種對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法（只需寫(xiě)出名稱(chēng)或簡(jiǎn)要原理）。______________。
(5)人們利用試管動(dòng)物技術(shù)成功培育了轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，，在基因工程操作的基本程序中，基因工程的核心是______________，科學(xué)家利用基因工程技術(shù)，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠(chǎng)”。如建立的生產(chǎn)生長(zhǎng)激素的乳房生物反應(yīng)器，即：科學(xué)家將_____________重組在一起，通過(guò)______________等方法，導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中，然后，將受精卵送入母體內(nèi)，使其生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物進(jìn)入泌乳期后，可以通過(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)所需要的藥物。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

控制哺乳動(dòng)物的性別對(duì)于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義。目前，分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開(kāi)來(lái)，再通過(guò)胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛（如下圖所示）。  

根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問(wèn)題：

(1)從良種母牛卵巢中采集的卵母細(xì)胞，需要進(jìn)行體外培養(yǎng)到____________時(shí)期；從良種公牛采集的精子需_____后才能進(jìn)行受精作用。

(2)圖中過(guò)程①通常采用              技術(shù)。在這個(gè)過(guò)程中精子與卵子相遇時(shí)，首先發(fā)生        反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)。防止多精入卵的生理反應(yīng)有                         。受精卵經(jīng)過(guò)體外培養(yǎng)，形成早期胚胎，再移植到受體母鼠體內(nèi)。

(3)胚胎移植時(shí)，受體應(yīng)處于適合的生理狀況，此時(shí)可利用激素對(duì)受體進(jìn)行        處理；此外，受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生           反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。

(4)為了確保得到所需性別的試管牛，往往需要對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定，請(qǐng)舉出一種對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法（只需寫(xiě)出名稱(chēng)或簡(jiǎn)要原理）                 。

(5)人們利用試管動(dòng)物技術(shù)成功培育了轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，在基因工程操作的基本程序中，基因工程的核心是                        ，科學(xué)家利用基因工程技術(shù)，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠(chǎng)”。如建立的生產(chǎn)生長(zhǎng)激素的乳房生物反應(yīng)器，即：科學(xué)家將                         重組在一起，通過(guò)            等方法，導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中，然后，將受精卵送入母體內(nèi)，使其生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物進(jìn)入泌乳期后，可以通過(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)所需要的藥物。

（6）若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛，在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意將      均等分割，原因?yàn)?u>                      。一般培養(yǎng)至       或     期，再進(jìn)行胚胎移植。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

基因工程操作核心是                                        

A．目的基因的獲取           B．目的基因的導(dǎo)入

C．基因表達(dá)載體的構(gòu)建        D．目的基因的檢測(cè)和鑒定

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

基因工程操作核心是


  1. A.
    目的基因的獲取
  2. B.
    目的基因的導(dǎo)入
  3. C.
    基因表達(dá)載體的構(gòu)建
  4. D.
    目的基因的檢測(cè)和鑒定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案