三聚氰胺的化學(xué)式C3H6N6,其結(jié)構(gòu)如右圖,俗稱蛋白精,正是因?yàn)樗械,才讓唯利是圖的人拿它來冒充蛋白質(zhì)。下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多的是蛋白質(zhì)

B.高溫使蛋白質(zhì)變性,肽鍵斷裂,變性后的蛋白質(zhì)易消化

C.核糖體、線粒體、葉綠體中都含有蛋白質(zhì)且蛋白質(zhì)的合成方式都為脫水縮合

D.蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),而三聚氰胺不能

 

B

【解析】

試題分析:組成細(xì)胞有機(jī)物中蛋白質(zhì)是最多的化合物,故A正確。高溫使蛋白質(zhì)變性,但不會(huì)使肽鍵斷裂,故B錯(cuò)誤。核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA組成的、線粒體和葉綠體中的酶都是蛋白質(zhì),且蛋白質(zhì)的形成都是脫水縮合,故C正確。雙縮脲試劑是與肽鍵發(fā)生紫色反應(yīng),而三聚氰胺中沒有肽鍵,故D正確。

考點(diǎn):本題考查組成細(xì)胞的化合物相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼?任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持,用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時(shí),蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽

A.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C.對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D.為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能

 

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下列說法正確的是( 。

A.病毒不能繁殖后代

B.發(fā)菜是真核生物

C.蛋白質(zhì)、核酸沒有生命

D.人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒是非生命結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西九江七校高一下期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某多肽分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,下列關(guān)于該多肽的正確敘述是( )

A.該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸

B.該多肽屬于5肽化合物,含有4個(gè)肽鍵

C.該多肽水解后可產(chǎn)生6個(gè)氨基酸

D.該多肽的分泌不需要ATP

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西九江七校高一下期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

水污染、水資源短缺導(dǎo)致的水危機(jī)日趨嚴(yán)重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的。下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在

B.冬季,植物體內(nèi)自由水含量相對(duì)增高,以增強(qiáng)植物的抗寒能力

C.人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少,代謝緩慢

D.在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)以下有關(guān)概念的相互關(guān)系圖作答

(1)下列數(shù)字分別表示什么?

① ②

③ ④

(2)a表示 過程;b表示 過程。

 

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下圖是人體細(xì)胞中某DNA片段結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A.圖中X代表磷酸基團(tuán),A代表腺苷

B.DNA的基本骨架是N所示的化學(xué)鍵連接的堿基對(duì)

C.每個(gè)脫氧核糖上均連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

D.DNA雙鏈中,嘌呤總數(shù)等于嘧啶總數(shù)

 

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基因分離定律的實(shí)質(zhì)是

A.F2出現(xiàn)性狀分離

B.等位基因隨同源染色體分開而分離

C.雌雄配子的分離

D.相同基因隨染色單體分開而分離

 

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組成DNA分子的基本單位是

A.脫氧核苷酸 B.核糖核苷酸 C.氨基酸 D.核糖

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案