【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，細(xì)菌體內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)分別含有31P和32S，噬菌體中DNA和蛋白質(zhì)分別含有32P和35S，噬菌體DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三次，子代噬菌體中含有32P和35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的（ ）

A．1/4和1 B．3/4和0

C．1/4和0 D．3/4和1

【答案】C

【解析】噬菌體的DNA注入細(xì)菌,進(jìn)行3次復(fù)制之后，兩條DNA雙鏈變成16條鏈，8個(gè)噬菌體，而原來(lái)的兩條鏈分布在兩個(gè)子代噬菌體中，所以子代噬菌體中含有32P噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的1/4；而噬菌體的蛋白質(zhì)不進(jìn)入細(xì)菌當(dāng)中，所以含有35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的0，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雄雞和雌雞在羽毛的結(jié)構(gòu)上存在差別。通常雄雞具有細(xì)、長(zhǎng)、尖且彎曲的羽毛,這種特征的羽毛叫雄羽,只有雄雞才具有；而雌雞的羽毛是寬、短、鈍且直的,叫母羽,所有的雌雞都是母羽,但雄雞也可以是母羽。研究表明,雞的羽毛結(jié)構(gòu)受常染色體上的一對(duì)等位基因(A-a)控制。用母羽的雄雞與雌雞相互交配,雜交結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題：

(1)控制羽毛性狀的基因中,雄羽基因?qū)δ赣鸹驗(yàn)?/span>_____ (填“顯”或“隱”)性。

(2)由雜交結(jié)果分析可知,親代的雄雞和雌雞的基因型分別為__________。子代的雌雞基因型為________________。

(3)_______的基因型只在雄雞中表達(dá),而在雌雞中不表達(dá),這在遺傳中稱為限性遺傳。

(4)若基因型Aa的雌雞與雄羽雄雞雜交,則在子代群體中,母羽與雄羽的性狀分離比為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）過(guò)程①和②表明，將S型細(xì)菌的____________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，其后代為________型細(xì)菌。

（2）過(guò)程③表明，將S型細(xì)菌的________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，在培養(yǎng)基中可分離得到__________細(xì)菌。

（3）實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是__________________。

（4）艾弗里等人發(fā)現(xiàn)通過(guò)以上的實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密，仍不足以完全說(shuō)明DNA是轉(zhuǎn)化因子，又做了一組補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，將___________加入培養(yǎng)基，和R型細(xì)菌混合培養(yǎng)。

（5）上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)嗎？_________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是

A. 小白鼠吸入18O2，則在基尿液中可以檢測(cè)到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有18O

B. 給水稻提供14CO2，則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14CO2-14C3-（14CH2O）

C. 給水稻提供14CO2 ,則基根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H2OH

D. 利用15N標(biāo)記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無(wú)放射性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于反射和反射弧的理解錯(cuò)誤的是（ ）

A. 反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 B. 動(dòng)作電位是神經(jīng)元內(nèi)信息傳播的形式

C. 反射中樞對(duì)傳來(lái)的興奮有分析和綜合的功能 D. 全身每一塊骨骼肌和內(nèi)臟都有反射活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生能量的階段是(　　)

A. 葡萄糖→丙酮酸 B. 丙酮酸→酒精

C. 丙酮酸→乳酸 D. 丙酮酸→酒精或乳酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明同學(xué)所做“新鮮菠菜葉片內(nèi)葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，老師認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想，則產(chǎn)生此結(jié)果最可能的原因是

A. 誤用蒸餾水作提取液和層析液

B. 研磨時(shí)未加入SiO2

C. 實(shí)驗(yàn)材料自身有問(wèn)題

D. 研磨時(shí)未加入CaCO3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體植物一個(gè)正在進(jìn)行分裂的根尖細(xì)胞示意圖，以下判斷錯(cuò)誤的是（ ）

①該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,有4對(duì)同源染色體

②圖中細(xì)胞含有2個(gè)染色體組

③該細(xì)胞發(fā)生的變異類型屬于可遺傳的變異

④該細(xì)胞發(fā)生了基因突變或交叉互換

A．②④ B．①③ C．②③ D．①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA分子數(shù)目與染色體數(shù)目比值（N）的曲線圖，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是

A．若該圖表示人體細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中N值變化，則處于ef段的細(xì)胞內(nèi)一定只有23對(duì)同源染色體

B．若該圖表示人精原細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程中N值變化，則等位基因的分離發(fā)生在cd段

C．ab段沒(méi)有DNA復(fù)制，也不存在mRNA、蛋白質(zhì)的合成

D．若該圖表示人精原細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程中N值變化，則處于cd段的細(xì)胞內(nèi)一定含有同源染色體

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