A. | 甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全水解 | |
B. | 乙為低等植物細(xì)胞,細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA | |
C. | 丙的遺傳物質(zhì)含A、G、C、U四種含氮堿基 | |
D. | 丁的細(xì)胞中無線粒體卻能進(jìn)行有氧呼吸 |
分析 1、細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.
3、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
4、分析題圖中四種不同生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)模式圖:
甲是水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,水綿是真核生物中的低等植物;
乙圖細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,是原核細(xì)胞中的藍(lán)藻細(xì)胞;
丙圖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是病毒(艾滋病病毒);
丁圖細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核,是真核細(xì)胞中的變形蟲細(xì)胞.
解答 解:A、甲圖是水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,水綿細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠,而乙圖藍(lán)藻細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分為肽聚糖,因此纖維素酶只能水解水綿細(xì)胞的細(xì)胞壁、不能水解藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;
B、乙圖所示生物為藍(lán)藻,藍(lán)藻是原核生物,其細(xì)胞中具有核糖體而無葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、丙圖中的艾滋病病毒是RNA病毒,其體內(nèi)只含有RNA一種核酸,其遺傳物質(zhì)是RNA,RNA中含有A、G、C、U四種含氮堿基,C正確;
D、丁圖中的變形蟲為真核生物,其細(xì)胞中具有線粒體,能進(jìn)行有氧呼吸,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題結(jié)合四種不同生物細(xì)胞或結(jié)構(gòu)模式圖,考查真核生物和原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、病毒的相關(guān)知識,考生識記核酸的種類、組成和分布,明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),能準(zhǔn)確判斷題圖中各種生物所屬的種類是解題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①、② | B. | ③、④ | C. | ④、② | D. | ④、④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合” | |
B. | “測交實(shí)驗(yàn)”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn) | |
C. | 孟德爾成功的原因之一是應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析 | |
D. | “F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)相等 | |
B. | 同一雙親的子代多樣性主要原因與GH段和LM段有關(guān) | |
C. | 圖中M點(diǎn)細(xì)胞中的DNA數(shù)正好是L點(diǎn)細(xì)胞中的兩倍 | |
D. | 圖中GH段的染色體行為變化和CD段相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的種類 食物鏈和食物網(wǎng) 信息傳遞 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)的種類 生態(tài)系統(tǒng)的成分 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的成分 食物鏈和食物網(wǎng) 信息傳遞 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的成分 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 食物鏈和食物網(wǎng) 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸
B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體
D.溶酶體可消化細(xì)胞器碎片
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北文安一中高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合是
A.①② B.③④
C.④⑤ D.⑤⑥
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com