4.下列細(xì)胞中，可能已發(fā)生癌變的是

A．細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞

B．細(xì)胞核增大的細(xì)胞

C．自由水含量減少的細(xì)胞

D．被細(xì)菌侵染的細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


14．關(guān)于人體激素的敘述，錯誤的是

A．激素是人體內(nèi)分泌腺分泌的微量物質(zhì)

B．激素在人體內(nèi)作為信息物質(zhì)發(fā)揮作用

C．激素在人體內(nèi)具有高效的生物催化作用

D．激素只能選擇性地作用于某些細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：


14．下列過程中沒有發(fā)生膜融合的是

A．效應(yīng)B細(xì)胞合成、分泌抗體

B．消化道上皮細(xì)胞吸收甘油

C．精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵

D．神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：


31.下列有關(guān)水稻的敘述，不正確的是

A.二倍體水稻含有兩個染色體組

B.二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理，可得到四倍體水稻，稻穗、米粒變大

C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可得到三倍體水稻，含三個染色體組

D.二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小

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科目：高中生物 來源： 題型：


38.干細(xì)胞是生物體生命進(jìn)程中出現(xiàn)的一類未分化細(xì)胞，一旦需要，它可以按照發(fā)育途徑通過分裂而產(chǎn)生、分化細(xì)胞。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A．動物胚胎干細(xì)胞中的基因與分化形成的組織細(xì)胞中基因不同

B．個體發(fā)育過程中最原始的干細(xì)胞是受精卵

C．運用胚胎干細(xì)胞可以培養(yǎng)動物器官或組織，從而開創(chuàng)人類疾病治療的新方法

D．干細(xì)胞中含有本物種個體發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：


9．綿羊的乳腺細(xì)胞是高度特化的細(xì)胞，但用乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)融合成一個細(xì)胞后，這個細(xì)胞核仍然保持著全能性，這主要是因為

A．細(xì)胞核內(nèi)含有保持物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)

B．卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)

C．卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核提供營養(yǎng)物質(zhì)

D．細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：


16.豌豆黃色（Y)對綠色（y)呈顯性，圓粒（R)對皺粒（r)呈顯性，這兩對基因是自由組合的。甲豌豆（YyRr)與乙豌豆（yyRr)雜交，其后代中四種表現(xiàn)型的比例是

A.9∶3∶3∶1

B.3∶1∶1∶1

C.1∶1∶1∶1

D.3∶1∶3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：


33.圖甲為細(xì)胞周期中每條染色體上DNA含量的變化圖,圖乙為某二倍體生物細(xì)胞分裂的模式圖,下列選項不正確的是

A.在de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半

B.圖乙有8個DNA分子、8條染色體

C.圖乙細(xì)胞在圖甲的對應(yīng)位置是ef段

D.圖乙細(xì)胞不可能在圖甲的bc段發(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：


15．下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是：

A．ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲存著大量的能量，所以被稱為高能磷酸化合物

B．三磷酸腺苷可簡寫為A~P–P~P

C．ATP中大量的能量都儲存在腺苷和磷酸基團(tuán)中

D．ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中

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同步練習(xí)冊答案